2015年春季政教处工作计划

2015年春季政教处工作计划（小学）
　　一、工作思路
　　本学期政教处的常规工作继续坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，配合少先队抓好学生的文明礼仪教育，在工作中抓常规、创特色、求实效，不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。
　　二、工作目标
　　1.继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
　　2.班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量，每周开好班会课，学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作，经常开展班主任经验介绍或反思，不断提升班主任管理水平和能力。
　　3.少先队工作
　　（1）健全少先队组织机构，明确少先队干部职责，落实少先队干部值日。
　　（2）开展学生评优活动，每学期评出“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”等，激励学生学先进、争当先进。
　　4.定期对学生进行安全教育，确保学生在校内外不发生安全责任事故。
　　5.继续抓好学校活动建设，争取上档次、创特色。
　　三、工作措施
　　1.切实抓好安全值日，学校每天安排学校领导及值日教师课间在校园内巡查学生，放学在校门口巡察，确保学生的安全。
　　2.构建德育教育网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会，听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、配合与支持，让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。
　　3.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育：由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
　　4.继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此，各班要按时参加升旗仪式，严肃对待升旗活动；二要精心准备国旗下讲话内容，继续弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生；三是狠抓升降旗纪律，按时升降国旗。
　　5.加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括两操（眼操和广播体操）、韵律操、教室内外卫生和卫生区、路队、班队会和各种活动集会等。
　　6、努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法，要充分地关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等情况，要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进少年儿童健康成长。
　　7.加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作，加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防用电安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全，树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈。进一步加强课间及放学路队管理，定期配合学校进行各种安全演练。积极配合县卫生疾控中心，通过各种途径宣传有关疾病预防知识，对师生进行全方位的卫生安全常识教育，提高师生的卫生安全意识。全体教师、特别是班主任老师必须牢固树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。
　　8.本学期将继续以创新活动为主，以班级或年级为单位，举办各种活动，陶冶学生的身心、活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力。
　　四、工作安排
　　三月份
　　1.安全教育—收假期《素质教育报告单》和《安全致家长的一封信》；开展“安全教育日”活动（3月最后一个星期一）。
　　2.传统教育——收春节、元宵节实践作业并评比总结。
　　3.常规管理——新学期班主任工作计划；新学期少先队文明执勤或监督员集中培训第一课。
　　4.主题教育——中国青年志愿者服务日（3月5日），“学雷锋，做美德少年”。（主题班队会1）
　　5.环保教育——“爱绿、护绿，我是环保小卫士”植树节（3月12日）活动；“珍惜每一滴水”世界水日（3月22日）活动。
　　6.感恩教育——“谢谢您，警察叔叔！”国际警察日（3月14日）活动。
　　7.实践教育——“包水饺大赛”系列活动。
　　8.阳光体育运动——新韵律操学习。
　　四月份
　　1.传统教育——“清明寻根”清明节系列活动。
　　2.文明礼仪教育——“争做文明小学生”系列活动。
　　3.家委会建设——第一次家长学校开课。
　　4.主题班会——全国交通安全反思日（4月30日），进行交通安全教育活动。“交通安全牢记心”。（主题班队会2）
　　5.主题教育——“墨香校园·浸润人生”世界读书日（4月23日）活动。
　　6.常规管理——少先队文明执勤或监督员集中培训第二课。
　　7.传统教育——世界卫生日（4月7日），开展校园无纸屑集中清理活动；全国预防接种宣传日（4月25日），春季预防传染病安全主题教育；“我劳动，我快乐！”劳动节（5月1日）系列活动。
　　8.体育活动——参加全县春季田径运动会。
　　9.学习提升——班主任经验交流会。
　　五月份
　　1.感恩教育——“把祝福送给妈妈!”母亲节（5月10日）系列活动。（主题班队会3）
　　2.安全教育——法制知识讲座；进行校园安全自查；开展防灾减灾安全教育和安全疏散演练活动。
　　3.关爱行动——“关爱残疾人！”全国助残日（5月17日）系列活动；世界无烟日（5月31日）开展全民戒烟教育活动。
　　4.常规管理——少先队文明执勤或监督员集中培训第三课。
　　5.学习提升——班主任培训。
　　6.学习提升——教室及走廊文化评比。
　　7.学习提升——师生书法竞赛。
　　六月份
　　1.主题活动——“欢歌笑语庆六一”系列活动；世界爱眼日（6月6日），班级眼睛保健操比赛；中国儿童慈善活动日（6月22日），开展多形式捐献活动；6月26日国际禁毒日（6月26日），开展禁毒教育活动。
　　2.主题班会——“夏季安全我知道！”引导学生热爱生命，珍惜生命，尊重生命，更好地激发学生的生命潜能，唤起学生对生命的珍爱。（主题班队会4）
　　3.环保教育——世界环境日（6月5日）系列活动。
　　4.感恩教育——父亲节（6月第三个星期日），“把祝福送给爸爸”系列活动。
　　5.传统教育——“端午粽飘香”端午节系列活动。
　　6.常规管理——少先队文明执勤或监督员集中培训第四课。
　　7.家委会建设——第二次家长学校开课。
　　七月份
　　1.常规管理——班主任总结工作，评优树先。
　　2.安全教育——假前安全教育。（主题班队会5）
　　
2015年春季政教处工作计划（中学）
　　一、指导思想
　　以推进素质教育，坚持社会主义教育为方向，遵循学生身心发展的规律，落实教书育人、管理育人、服务育人、环境育人，加强和改进学校德育工作，扎实做好平安学校建设工作。
　　二、工作思路
　　学校加强德育工作的领导，健全德育领导机构，形成校长室、政教处、教导处、工会、班主任、课任教师等全方位的德育工作网络，全面落实德育岗位责任制。建立和完善切实可行的德育工作各项制度，使其制度化、规范化。
　　三、工作目标
　　落实全方位育人大格局，确保学生思想品德优良率99%以上；培训一支业务精、能力强的班主任队伍；锻炼一批吃苦耐劳、积极进取的班干队伍，提高德育队伍工作的高效性；无重大安全事故，无违法犯罪行为；争创德育教育示范校。
　　四、工作措施
　　（一）加强德育工作，搞好德育创新。
　　１、优化德育工作机制。实行学校工作校长负责制和分工负责制，形成校长室――政教处――班主任――全体学生的管理育人机制，校长室――教教室――科任教室――全体学生的教书育人机制，校长室――总务处――全体学生的服务育人机制，校长室――校外辅导员――全体学生的活动育人机制，实行校级干部年级负责制、中层以上干部的德育蹲点包级制，形成学校领导齐抓共管、教职工共同参与的新机制。
　　2、建立和完善德育干部培训制度与记录。定期对班主任进行德育工作常规、德育工作方法、德育工作创新等有关内容的培训，建立培训记录，严格考勤，确保培训工作的顺利进行。定期召开班主任德育工作交流会，相互切磋，互相借鉴工作经验，鼓励创新，大力提高教师的教育管理能力。
　　3、改进德育工作方式。学校在以传统思想教育的基础上，开辟以实践教育活动为载体的德育阵地，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。积极开展有益于少年儿童健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。
　　4、拓宽德育工作内容。依据不同年级学生的心理特征，以学生心理健康、养成高尚人格教育为切入点，围绕着“人与自然、人与人、人与社会、人与自我”的关系，进行风险意识、创业意识、推销意识等教育，树立正确的道德价值和道德行为准则，努力构建适应时代发展要求的少年儿童思想道德体系。
　　（二）加强师德培训，完善教师考核
　　１、开展以“展师德风采、树教育形象”为主题的师德教育月活动。以《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《素质教育观念学习提要》和教育法律法规为主要内容，加强师德培训。大力开展“铸师魂、强师德、树形象”的活动，弘扬诚实守信、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、廉洁从教的职业道德精神，树立“以求是为本的师风，以奉献为先的师魂，以爱生为核的师责，以敬业为质的师德”，造就一支“德高、业精、质优”的教师队伍，确保教育教学的顺利开展。
　　2、加强理论学习。学校建立教师职业道德教育培训制度，确立学习时间和学习方式，做到统一部署、统一规划，制度落实，内容落实。注重过程管理，做到有检查，有评估，有总结。使全体教师真正树立起正确的人生观、世界观、价值观，进一步增强敬业、乐业、精业、勤业艺术和献身教育的责任感。让教师在塑造学生的同时成就自我，成为师德的表率、育人的楷模、教学的专家。
　　3、完善奖惩制度。学校要根据学校客观实际和完善教师职业道德考核制度。加强教育，严格管理，严格奖惩，做到政治上严格要求，生活上热情关怀，工作上大力支持，建立一直政治强、业务精的教师队伍。定期对职业道德高尚的教师进行表彰奖励，并大力宣传他们的事迹。
　　（三）加强阵地载体建设，充分发挥育人功能。
　　1、充分发挥课堂主渠道育人作用。德育要寓于各学科教学之中，贯穿于教育教学的各环节。各学科，要根据各自的特点，结合教学实际对学生进行爱国主义、社会主义、中国近代史、基本国情、民族团结和辨证唯物主义世界观教育。体育课、音乐课、美术课要结合学科特点，陶冶学生情操，激发学生爱国主义情感，培养团结协作和坚忍不拔的精神。
　　2、继续开展“小公民道德建设”系列德育活动，办好故事会、六一儿童节等学校传统节日，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，让学生在活动中体验成功的乐趣。
　　3、不断加强校内校外教育有机结合。学校要认真组织好学生的校外活动，积极建立小学生参加社区服务制度，把学生的社会实践活动作为必修内容列入教育教学计划，切实予以保障。办好家长学校，帮助家长树立正确的人生观、成才观和教育思想，掌握科学的教育方法。学校通过家长接待日、家访等形式，建立经常性的联系，及时交流情况，认真听取家长对学校管理和教育教学建议。
　　（四）完善德育工作常规教育。
　　1、加强法制校园建设。理清依法治校工作的思路，布置依法治校工作的格局，探索依法治校工作的方法。实施普法计划，提高师生的法律意识和依法保护意识。通过法制校园情景表演、法制教育报告会等形式，进行法制教育。坚决杜绝体罚和变相体罚现象的发生。充分利用黑板报、宣传栏、广播室，努力创造良好的余人氛围。大力颂扬先进，传播文明，针砭时弊，达到全方位育人的目的。
　　2、继续做好待转生的工作。实施教师教育责任制，班主任与课任教时一起对品行有缺陷、学习有困难的学生制定详细、具体的计划，实行责任制，加强思想教育，不让一个学生掉队。
　　3、继续做好安全工作，积极建设平安学校。严格落实安全工作责任制和责任追究制，层层签订安全责任书，提高师生的安全意识。制定并实施班级安全事故奖惩制度，落实安全主题班队会制度，每周确定一个安全主题对学生进行教育，定期进行安全知识辅导和测试。加大对消防安全、校舍安全、饮食卫生、交通安全等方面检查力度，全面落实学校安全保卫和昼夜值班制度，确保校园安宁、师生平安。
　　4、继续做好学校的卫生工作。制定并实施班级卫生工作条例，红领巾执勤岗、班干部做好学校的卫生工作。学校卫生，做到天天达标，周周评比，保持校园整洁有序。
　　5、继续做好学生操行评定工作。严格按照《关于推行操行评定改革意见》，严格评定程序，细化评定内容。对学生进行思想品德评定严禁走过场，流于形式。
　　6、强化班级常规管理。加强学生的养成教育。继续以《规范》、《守则》为准绳，以班级活动为主，积极开展做“集体的小主人”“学习的小主人”“安全小使者”等活动，提高学生的自我教育、自我管理能力，养成良好的行为习惯。
　　定期进行班级考评，实行文明班级流动制度，按班级考评成绩发放班主任费。组织班主任定期召开主题班会、晨夕会，利用一切教育时机，向学生进行品德、纪律、安全、遵规守纪教育。定期进行班级情况调查，组织学生问卷，及时了解各班教育活动开展情况，实行学生评价班级制度，纳入班主任考评。
　　7、严格升降国旗制度。学校建立了按照《中华人民共和国国旗法》、《贯彻〈国旗法〉严格中小学升降国旗制度实施细则》的要求的升降国旗制度。国旗下讲话要具有感召力和教育性，要紧扣时代精神，切合形势需要，符合学生实际，实现对学生进行爱国、爱校与自我教育。
　　五、工作安排
　　二月份（主题：新起点、新打算）
　　1、假期情况调查
　　2、各班制定本学期工作计划并进行交流（3.3）。
　　3、签订各项安全责任书。
　　4、学习《规范》、《守则》，进行校规校纪、养成教育。
　　5、建立健全监督岗组织机构。
　　三月份（主题：养成文明习惯，我能行）
　　1、学雷锋、树新风教育活动
　　2、学礼仪规范，做文明学生。
　　3、《规范》、《守则》、安全知识竞赛（3.28）。
　　4、文明班级评选。
　　四月份（主题：英雄事迹激励我前进）
　　1、故事讲演会。
　　2、“我为学校添绿色”，绿化、美化、净化校园活动。
　　3、课堂开放月、家长座谈会。
　　4、班主任培训。
　　5、新队员入队仪式。
　　五月份（主题：争做合格小公民）
　　1、五一假期教育活动
　　2、法制教育报告会。
　　3、小公民道德建设活动。
　　4、班级工作总结交流会。
　　5、筹备六一庆典，评选百佳小公民。
　　六月份（主题：快乐的节日）
　　1、社会实践活动。
　　2、暑期安全教育活动。
　　七月份
　　1、签订《学生暑假责任书》。
　　2、开展评优工作，总结表彰。