群众路线个人自查报告

群众路线个人自查报告
　　自今年开展群众路线教育实践活动以来,通过前阶段的学习教育，和部门学习讨论，使我对教育活动的目的和意义有了比较深刻的认识，通过参加民主生活会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，对照四风进行检查，我发现我仍然存在这样或那样的不足，自身修养和水平还需进一步提高。下面就我个人在党的群众路线教育实践活动中的心得体会与自查情况进行汇报。
　　一、通过自查发现的问题：
　　1、学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对很多新事物、新知识学习掌握的不够好。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。没有刻苦、深入地钻研专业知识，很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。  
　　2、政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。  
　　3、工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。  
　　4、创新意识不足。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象；工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。  
　　5、工作重形式、轻实效，突出表现在“以会议落实会议，以文件落实文件”，把布置当落实，把开会当执行，对上级精神和部署有机械照搬照套现象。
　　 6、勤俭节约意识不强，对日常事务性管理松懈，存在浪费现象。
　　二、问题剖析:
　　通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料学习，以及在部门内部组织的民主生活会进行自我反思，我深刻地认识到思想作风问题是存在“四风”所有问题的直接根源。这说明在理想信念方面存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、为人民服务宗旨意识薄弱，心浮气躁，艰苦奋斗精神淡化等问题。因此，表现出来对加强学习的重要性认识不够；开拓进取精神不足和个人修养不强。
　　三、下一步整改思路
　　1、加强专业知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强业务知识学习的同时，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平。  
　　2、加强政治思想素质，提高政治敏锐性和洞察力。充分利用电视、广播、报刊和互联网等媒介深入了解国际国内大事和国家方针政策，提高政治觉悟和思想认识，紧密结合计划生育工作的实际，认真学习宪法和法律、法规，在大是大非问题上坚持原则，随时与党中央保持高度一致，不说无原则的话，不做超越原则的事。要善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度认识事物，坚定理想信念和宗旨意识。  
　　3、积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名基层工作的党员，我将进一步加强责任意识和服务，提高业务水平；不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作水平。在安全上，要一丝不苟，严格管理，确保人民生命和国家财产安全。  
　　4、要立足于结合本职工作，提高工作水平。作为基础工作者，一名普通党员，要结合本职工作，不断增强工作主动性和责任意识，认真干好本职工作。
　　5、进一步增强宗旨意识，进一步增强对党的事业，当前工作的责任感、危机感和使命感，要以敬畏之心对待肩负的责任，要以进取之心对待从事的事业，要以真诚之心对待职工群众，始终保持积极向上的精神状态。不断创新工作思路和方法，认真履职，以身作则，坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
　　
群众路线个人自查报告（2）
　　党的群众路线教育实践活动开展以来，本人积极参与其中，通过认真学习关于党的群众路线教育实践活动的相关精神，充分认识到了“四风”问题的客观存在及其不容忽视的危害性。近期我结合自己的工作实际，认真开展“四对照四查摆”，对个人在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的问题进行了深刻的自我剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向。具体情况分析如下：
　　一、 存在的主要问题。
　　（一）政治理论学习不够深入，不能很好运用理论指导实践。学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志，浏览一些书籍，但也往往是蜻蜓点水，真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，在学习上需要进一步加强；二是理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。另外，在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。   
　　（二）工作作风不实，求真务实的精神不够。虽然工作中取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。
　　（三）创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
　　（四）理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。
　　二、存在问题的主要原因。  
　　（一）政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。平时疏于学习，总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。
　　（二）思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。     
　　（三）群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。
　　三、今后的努力方向和改进措施
　　针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，牢固树立马克思主义的群众观，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点：     
　　（一）要进一步加强理论学习，增强理论基础。提高自己的政治敏锐性，树加强世界观、人生观和价值观的深入改造。从实际出发，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效，注在理论联系实际，达到理论与实践相统一。
　　（二）要进一步改进工作作风，增强主人翁和公仆意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把维护集体和全局的利益放在首位。树立为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，和党组织保持一致，把人民的利益放在第一位；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众生死与共；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。
　　（三）要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在金钱等诱惑面前经得起考验，做到自制、自励、自洁，坚决反对享乐主义和奢靡之风；坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。   
　　（四）要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，增强主观能动性，创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制，使工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
　　在今后的工作中，我将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
　　
群众路线个人自查报告（3）
　　根据中央开展党的群众路线教育实践活动的总体部署，党总支从7月份动员大会到现在已三个多月。这段时间，我一方面配合党总支的教育实践活动，一方面紧密联系自己的思想、工作、生活实际和成长进步经历，紧扣为民务实清廉主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，加强学习、征求意见、查摆问题、分析解剖。现将对照检查情况报告如下。
　　一、关于遵守党的政治纪律的情况
　　始终坚定信仰信念。自入学以来，满怀着感激与期待，我始终坚持信念，保持着对学习的积极心态，注重思想觉悟的培育，在同学中做好表率作用，然后我们要学会用自己的行动带动身边的人，让他们向优秀靠拢。高度自觉的维护中央权威。坚持党的四项基本原则，坚持党的基本路线，深入学习和认真贯彻党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神，切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，坚定地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。服从组织安排从未打过折扣。大学期间，践行群众路线，在学生群体中有良好的群众基础，始终服从组织决定、听从安排，坚持一切从同学中来，为同学的利益服务。高标准严于律己。坚持以一名优秀党员的标准来要求自己，来规范自己的言行，时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。我对自己严格要求，遵纪守法，遵守学校各项规章制度，尊敬师长，团结同学，主动接受制度纪律约束和各方面的监督。但对照标准要求，自己作为一名学生党员，作为优秀的学生党员，还有很多方面需要改进。
　　1、理论学习不够。理论知识学习存在“实用主义”，学习的自觉性和主动性不够强。常常是需要什么学什么，急用什么学什么。由于学习渠道的局限性，学习也缺乏系统性、专业性。学以致用、知行合一的水平不高。
　　2、在正确处理整体利益与局部利益关系方面有差距。在担任班委职务，有一些工作存在过于强调绩效、从个人视角利益出发的情况，个人本位思想存在，优势时间紧迫，对某些具体问题出现缺乏创造性的现象。
　　3、政治敏锐性不够强。新形势下更好地维护党的整体形象、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等方面，思想观念较保守，提升学生党员的凝聚力、战斗力、创造力能力欠缺。这些问题需要高度警觉，切实加以改进。
　　二、关于贯彻中央八项规定和省委十项规定、转变作风方面的基本情况
　　党的群众路线教育实践活动开展以来，边整边改，聚焦“四风”问题正在被重视。作为学生党员，从自身做起，从具体问题改起，据实加以分析解决具体问题迫在眉睫。与人民群众的期待愿望相比，与解决作风突出问题的现实紧迫感相比，就个人而言，也有要求立即改进的地方。
　　1、服务态度需要进一步改进。作为学生，我始终把学习放在首位，这在一定程度上削弱了为他人服务的机会。鉴于个人性格比较急躁，偶尔会有对他人发脾气的不好情况。
　　2、工作作风需要进一步改进。个性张扬是我们大学生的鲜明特点，学生群体做的却是最细致最具体的工作，无论是调解矛盾，还是撰写材料，整理档案，甚至打扫卫生，都应该认真细致的对待。我需要培养低调而又不张扬、细致入微的工作作风。
　　3、服务质量有待提高。在学习和生活上乐于帮助他人，与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。从细节问题上体现出大学生应有的素质，逐步树立起在群众心目中的威信。
　　诸如此类，都是贯彻执行中央八项规定不够彻底的表现，需要更加引起注意，进一步加以改进。
　　三、关于“四风”方面存在的突出问题
　　对党支部、辅导员和入党联系人意见反馈，我总是虚心接受。总的来看，这些意见建议是认真负责、客观中肯的，充分体现了同志们对我的信任、期待和鞭策，这既是自己身上存在的差距与不足，也是今后进一步努力的方向。
　　1.形式主义方面。主要表现在：
　　一是学习不深入不系统。学习自觉性不强，紧一阵、松一阵，遇到问题才翻理论、寻政策，碰到材料才找依据、查资料。
　　二是工作落实不够。存在重人文轻实践的偏向观念，这种偏向亟需纠正。没有完善知识结构，人格健全的大学生也相对减分不少。求真务实，把学校和党组织的思想渗透到我们的日常学习、生活的各个环节之中。
　　三是正确价值观有差距。当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。加强社会价值的引导，经过价值实践的反复强化，努力使自己成为会生存、善学习、勇创新的青年才俊。
　　2.官僚主义方面。主要表现在：
　　一是联系关心群众不够。工作中担负着配合学校各方面有力地教育和引导大学生健康发展的重任，工作比较繁杂，有时甚至是普通同学所不愿做的苦差事，责任心不够。
　　二是工作方法有时欠妥当。自己组织工作，比较主观，凭经验决策、主观武断，有些工作充分商量、充分听取意见包括不同意见还不够。优势对同学的体谅、理解不够。
　　3.享乐主义方面。主要表现在：
　　一是精神懈怠、不思进取的倾向有不同程度地反映。安逸的大学生活让我们的生活逐渐养成了懒散的习惯，但也流露出了安于现状、不思进取的倾向。
　　二是敢于担当、敢于负责的精神有所下降。物质生活的富足使得当代大学生不思进取，没有危机意识，崇尚“知足常乐”的价值取向，对于打破常规的创造意识。
　　三是存在攀比心理。许多高校内都存在着攀比的现象。虽然学生出身于贫富不等的家庭，但他们无一例外基本上都是靠父母的资助完成学业。心理落差 导致部分不理智的行为。
　　四、关于产生问题的原因分析
　　在“四风”问题上之所以存在上述这些现象和倾向，尽管有着特殊环境背景、特定范围对象、体制机制欠规范等多方面的客观影响，但主观原因是主要的，值得引起高度警醒和深刻反思。
　　1、主观世界改造不够。改造主观世界，重在用科学发展观武装头脑、解决认识问题、改进思想作风。最根本的，是要按照讲党性、重品行、作表率的要求，着力解决理想信念不坚定，党性不强、党风不正、遵守或执行党纪不严的问题，在世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观方面存在的问题，把科学发展观要求内化为增强党性、提高觉悟、改进作风的自觉行动。每一位党员特别是党员领导干部都要自觉加强学习，进一步增强党员意识、坚定理想信念、强化宗旨意识，进一步树立科学发展观和正确政绩观。要抓住召开专题民主生活会、征求群众意见、进行整改落实等关键环节，对照科学发展观要求分析检查自己的不足，认真查找党性党风党纪方面特别是理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题。在分析原因时，要注意多分析主观原因，多从思想观念、精神状态、工作方法、工作作风等方面反省自身的差距，明确努力方向，提出改进措施。(面试网 www.xipick.com)
　　在某种程度上说，改造主观世界比改造客观世界更难，不仅需要洞察入微的智慧，而且需要无私无畏、自我革命的勇气。目前，学习实践活动已进入分析检查阶段，这对联系主观实际、解决党性党风党纪问题提出了更高要求。党员干部要像鲁迅先生所说的那样，常常解剖别人，也常常解剖自己。要敢于正视自己，严于剖析自己，勇于自我批评，虚心听取群众的意见建议，不断加强思想道德修养和党性修养，打牢贯彻落实科学发展观的思想根基。
　　2、宗旨意识有所淡化。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，而且是唯一宗旨。“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”，群众利益无小事。要经常和群众面对面地交流、谈心，时刻掌握人民群众的内心真实想法。多站在群众的角度想问题，结合实际情况，脚踏实地为群众办实事。不仅要对群众嘘寒问暖、雪中送炭，更要立足长远，谋划发展。要多关注群众在住房、医疗、就业、养老、出行等方面的实际困难，多干利百姓长远的实事，少摆华而不实的“花架子”。
　　3、党性修养有待升华。“大兴求真务实之风，加强党性修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”。大学生党员要在大学生群体中起到示范和榜样作用，就要自觉接受一切人类优秀文化成果，要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。我们应该认真刻苦，努力钻研专业知识，日常生活中艰苦朴素，积极参加社会实践活动，努力提高自己解决实际问题的能力和领导水平。
　　4、政治纪律性有待加强。共产党员要时刻想到自己是一名共产党员，要有很强的政治意识和组织观念，有坚定的政治信念和政治立场，这样才能在事关全局、事关政治方向的根本原则上，始终保持清醒的头脑，具有政治敏锐性，善于识别从“左”的或右的方面干扰党的基本路线、危害党和人民事业的思想和行为，并坚决地与之斗争;才能站在党和人民的立场上，考虑和处理一切问题，而不是从个人或小团体的利益出发考虑和处理问题;才能自觉、坚定地坚持和支持正确的东西，旗帜鲜明地制止和反对错误的东西，维护政治纪律的严肃性。
　　五、关于今后的努力方向和整改措施
　　具体来讲，就是要针对教育实践活动中各方面向省委常委班子，特别是向我个人提出的意见建议，聚焦解决“四风”问题，做到“五个进一步”：
　　1.进一步增强政治敏锐性。坚决防止和克服形式主义和享乐主义，必须持之以恒地加强党性锤炼，始终保持共产党人应有的政治敏锐性和政治鉴别力，增加大学生与社会政治生活接触的广度和深度的基础上，将书本知识和实践知识、专业知识和社会知识相结合，特别注重理论和实践、历史和现实、传统和现代相一致的方法论培养，使大学生通过历史的、民族的、传统的、客观的、现实的文化积淀，增强政治敏锐性，更加符合时代要求。
　　2.进一步坚守公道正派。应该把对大学生思维方式的培养，放在高等教育教学的重要位置上，通过教育教学的多样化途径，开阔学生的知识视野，加强理论水平，培养思维方法，锻炼思维能力，提升文化品位，升华思想境界，确立世界观、人生观、价值观。
　　3.进一步增进团结和谐。坚持统揽全局、协调各方、抓好落实，充分调动和发挥方方面面的积极性、主动性、创造性。敢于直面和善于解决矛盾问题，勇于担当，敢抓敢管，迎难而上，不断提高班子的凝聚力、向心力和创造力，发挥和调动好方方面面的积极性。
　　4.进一步加强勤学善思。这是解决“四风”问题的内在要求，我将坚持不懈加强学习，认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系，努力用社会主义核心价值引导青年学生，对各种社会思潮进行正确的分析和评价，树立正确的观念，克服消极批判或盲目接受的片面化倾向，使青年学生以国家发展为己任，以民族富强为职责。
　　5.进一步严格要求自己。理论联系实际，在实践中体现先进性。立足现实，勤奋学习，力求在学习突出。但这还不够，作为学生中的先进分子与骨干，还必须积极组织和参加各种校园文化活动，以饱满的热情积极参加各种社会实践活动、科技活动和青年志愿者活动等，努力成为学生工作模范带头作用，塑造自己的先进性形象。
　　反对形式主义，着重是解决有些工作抓得不实的问题，切实提高学习质量，不断改进工作作风，狠抓学习督促落实，敢于担当、勇于负责，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。同时，杜绝形式主义，但不能让“形式主义”的桎梏束缚了大胆做事的手脚。
　　反对享乐主义，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”不应只是传诵千古的名句，更应成为我们务实为民的情怀。着重是克服追求生活安逸的思想倾向，坚持慎重交友，净化交往圈子，培养健康的生活情趣和高尚的精神追求，牢记“两个务必”，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。宣传浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约在社会蔚然成风。
　　　四、关于产生问题的原因分析
　　在“四风”问题上之所以存在上述这些现象和倾向，尽管有着特殊环境背景、特定范围对象、体制机制欠规范等多方面的客观影响，但主观原因是主要的，值得引起高度警醒和深刻反思。
　　1、主观世界改造不够。改造主观世界，重在用科学发展观武装头脑、解决认识问题、改进思想作风。最根本的，是要按照讲党性、重品行、作表率的要求，着力解决理想信念不坚定，党性不强、党风不正、遵守或执行党纪不严的问题，在世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观方面存在的问题，把科学发展观要求内化为增强党性、提高觉悟、改进作风的自觉行动。每一位党员特别是党员领导干部都要自觉加强学习，进一步增强党员意识、坚定理想信念、强化宗旨意识，进一步树立科学发展观和正确政绩观。要抓住召开专题民主生活会、征求群众意见、进行整改落实等关键环节，对照科学发展观要求分析检查自己的不足，认真查找党性党风党纪方面特别是理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题。在分析原因时，要注意多分析主观原因，多从思想观念、精神状态、工作方法、工作作风等方面反省自身的差距，明确努力方向，提出改进措施。
　　在某种程度上说，改造主观世界比改造客观世界更难，不仅需要洞察入微的智慧，而且需要无私无畏、自我革命的勇气。目前，学习实践活动已进入分析检查阶段，这对联系主观实际、解决党性党风党纪问题提出了更高要求。党员干部要像鲁迅先生所说的那样，常常解剖别人，也常常解剖自己。要敢于正视自己，严于剖析自己，勇于自我批评，虚心听取群众的意见建议，不断加强思想道德修养和党性修养，打牢贯彻落实科学发展观的思想根基。
　　2、宗旨意识有所淡化。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，而且是唯一宗旨。“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”，群众利益无小事。要经常和群众面对面地交流、谈心，时刻掌握人民群众的内心真实想法。多站在群众的角度想问题，结合实际情况，脚踏实地为群众办实事。不仅要对群众嘘寒问暖、雪中送炭，更要立足长远，谋划发展。要多关注群众在住房、医疗、就业、养老、出行等方面的实际困难，多干利百姓长远的实事，少摆华而不实的“花架子”。
　　3、党性修养有待升华。“大兴求真务实之风，加强党性修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”。 大学生党员要在大学生群体中起到示范和榜样作用，就要自觉接受一切人类优秀文化成果，要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。我们应该认真刻苦，努力钻研专业知识，日常生活中艰苦朴素，积极参加社会实践活动，努力提高自己解决实际问题的能力和领导水平。
　　4、政治纪律性有待加强。共产党员要时刻想到自己是一名共产党员，要有很强的政治意识和组织观念，有坚定的政治信念和政治立场，这样才能在事关全局、事关政治方向的根本原则上，始终保持清醒的头脑，具有政治敏锐性，善于识别从“左”的或右的方面干扰党的基本路线、危害党和人民事业的思想和行为，并坚决地与之斗争;才能站在党和人民的立场上，考虑和处理一切问题，而不是从个人或小团体的利益出发考虑和处理问题;才能自觉、坚定地坚持和支持正确的东西，旗帜鲜明地制止和反对错误的东西，维护政治纪律的严肃性。
　　五、关于今后的努力方向和整改措施
　　具体来讲，就是要针对教育实践活动中各方面向省委常委班子，特别是向我个人提出的意见建议，聚焦解决“四风”问题，做到“五个进一步”：
　　1.进一步增强政治敏锐性。坚决防止和克服形式主义和享乐主义，必须持之以恒地加强党性锤炼，始终保持共产党人应有的政治敏锐性和政治鉴别力，增加大学生与社会政治生活接触的广度和深度的基础上，将书本知识和实践知识、专业知识和社会知识相结合，特别注重理论和实践、历史和现实、传统和现代相一致的方法论培养，使大学生通过历史的、民族的、传统的、客观的、现实的文化积淀，增强政治敏锐性，更加符合时代要求。
　　2.进一步坚守公道正派。应该把对大学生思维方式的培养，放在高等教育教学的重要位置上，通过教育教学的多样化途径，开阔学生的知识视野，加强理论水平，培养思维方法，锻炼思维能力，提升文化品位，升华思想境界，确立世界观、人生观、价值观。
　　3.进一步增进团结和谐。坚持统揽全局、协调各方、抓好落实，充分调动和发挥方方面面的积极性、主动性、创造性。敢于直面和善于解决矛盾问题，勇于担当，敢抓敢管，迎难而上，不断提高班子的凝聚力、向心力和创造力，发挥和调动好方方面面的积极性。
　　4.进一步加强勤学善思。这是解决“四风”问题的内在要求，我将坚持不懈加强学习，认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系，努力用社会主义核心价值引导青年学生，对各种社会思潮进行正确的分析和评价，树立正确的观念，克服消极批判或盲目接受的片面化倾向，使青年学生以国家发展为己任，以民族富强为职责。
　　5.进一步严格要求自己。理论联系实际，在实践中体现先进性。立足现实，勤奋学习，力求在学习突出。但这还不够，作为学生中的先进分子与骨干，还必须积极组织和参加各种校园文化活动，以饱满的热情积极参加各种社会实践活动、科技活动和青年志愿者活动等，努力成为学生工作模范带头作用，塑造自己的先进性形象.