多给孩子成长的机会

　　多给孩子成长的机会
　　开学第一天的大班会上，我们进行了班干部竞选，孩子们竞选的誓言还萦绕在耳际：有的学生说拿破仑说过不想当将军的士兵，不是好士兵，我想我能胜任这个职位，今后要严格要求自己，帮助同学帮助老师管理好班级，请大家都投我一票吧！宗炎同学的发言也很有特色：各位老师、同学大家好！我竞选的岗位是付班长，我有一年多班干部的经验，我当选后要带领同学爱学习守纪律，让我们班成为一个文明、进步、多姿多彩的温暖乐园。其实我知道这些演讲词是家长帮着准备的，我得高度重视此事。当时有30名同学参加了这一活动，票数过半20人都当选。面对着庞大的干部队伍，我一直犹豫着怎么任命，其实现在班级实行自主管理，给他们个头衔没问题，关键是要他们起到带头作用。选举已过了一周，昀舒同学都等不及了：“老师为什么还不宣布任命结果呀？”我笑着说：“因为当选的要过试用期呀，谁要是试用期表现合格，就早任命职务。”要是通过，有牌吗？“小超问，我明白他们指的是胸前带的证件牌，”要求还不低，卫生监督员有胸牌，怎么样？“”好，好“听得出来，学生们挺欢迎这个举措的。
　　就这样一个班干部试用期一直在延长着，因为当选的几个男生还是缺乏自律，我有时拿这事来可是督促他们，别说还挺管用，”老师，小嘉以前老是拖拉作业的，她说要想当上文艺委员就不能丢脸了！“学生小坤悄悄透露秘密我听。泽泽觉得自己有指望当选卫生委员，天天帮着干值日”敬仪更是抽机会就给小文出口算题，一个个料想不到的结果，不断的涌来，呵，简单的一个小小举措，怎么引来那么多的“金凤凰”！看来，孩子们是多么看中这个职位呀啊，在他们看来，虽然是个小的班干部甚至是小小的组长，但对一些从没第一次参加竞选的的孩子来说，这是多大的荣耀啊，能给他们带来多大的激励和自信心啊！周五我终于宣布了任命结果，孩子的认真劲是不言而喻的。
　　这件事对我触动很大，说明我们的孩子是多么需要被重视和信任！老师的给予的一次机会也许会激励学生一学期甚至一生。让学生在为班级服务过程的中体会快乐，增强自信，还能激发学生的学习积极性。
　　和小学生打交道，真是东边日出西边雨，这不又出事了：“老师，小坤偷小佳的笔！”我一走进教室，几个女生就告状，还把两位当事人围在中间，我马上制止，“什么‘偷’！我不喜欢这个字，你们先别乱下结论，调查清楚再说！”两个孩子还在争辩，都说那只卡通中性笔是自己的。“真是你妈妈给你买的吗？”我问小坤，这孩子使劲地点着头，小佳说起来也不像在撒谎，“小坤，我给你妈妈打电话问是不是妈妈给你买的啦？”“打吧！”小坤竟利落地说。不过我已从两个孩子的对质中，明白是咋回事了，我把笔装在了口袋里，“我会搞清楚的，你们先坐下读书吧！”
　　我不能冤枉孩子，回到办公室，我马上拨通了小坤妈妈的电话，通过交流知道，家长根本没给孩子买中性笔，我也向家长保证绝不会给孩子心理负担，家长表示了感谢。课外活动，我把小坤领进了办公室，“小坤，你妈妈说没给你买这种笔！”“那是我一个姐姐给的，她在三年级六班。”这孩子还不含糊，我心里也咯噔一下，还得慢慢来引导，“其实，我很容易就能把你姐姐找来，不过她万一说没给你，那时你是不是很没面子！”这时的小坤眼不再眯着，开始低头，我趁机说“勿以恶小而为之，还知道啥意思吧？就是不要因为是小的坏事而去做它！”这时的小坤点着头，改口了，“老师，是我在教室里捡的。”“那也应该交上呀，不是自己的东西不能要！”我不能和她计较东西怎么到的她手，要维护她的自尊。“老师我错了！”我听到这句话就够了，“小坤，我会这事给处理好，并且同学们不会说你那个，不过孩子你要记住，犯错不怕，只要能改还是好学生，并且要做个诚实的学生！”
　　小学生健康人格的塑造自始至终离不开自尊心的培养。挫伤学生的自尊心，会使学生产生自暴自弃，产生自卑心理甚至逆反心理。我们应该学习一点柔性管理，只要使学生觉得自己错了，下次改正就行了。
　　其实面对很多教育现状和现象，只要我们努力，就总会有影响，有改变，抱着一颗宽容的心，用发展的眼光去看待每个孩子的成长，在教育教学实践中，要重视每一个学生的发展，妥善处理班级事件，多给孩子机会让作为班主任的自己，成为学生生命中的重要他人。