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[心得体会] 教师严以修身学习心得体会

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发表于 2015-11-9 16:51:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
【第1篇】教师严以修身学习心得体会
  近来,习近平总书记提出了关于“三严三实”的论述,即严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身不仅是对党员领导干部的要求,对教师而言亦尤为重要。
  在这之中严以修身应当列在首位,《大学》讲“修身、齐家、治国、平天下”,修身也居首位,可见修身是生命的支点、行道的重点、立业的起点。它是一个人事业的根基和“命门”所在。教书育人,既是高校教师的职业,同时又是他们的事业。要想在这份事业上有所成就,高校教师必须“严以修身”。对于高校教师而言,“严以修身”就是要求广大教师要坚定理想信念、提升道德境界、遵守师德规范,远离低俗,为人师表。
  著名教育家叶圣陶曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”这就是说作为一名教育工作者首先必须规范自己的言行举止,要以自己的“言”为学生之师,“行”为学生之范。在学校里教师的一言一行都被学生们看在眼里,处于成长期的他们对各种行为处事方式方法都极力模仿和学习。因此,教师在做好日常教学工作的同时,也应加强自身修养,为学生做好表率。
  “学高为师,身正为范”。教师教育学生要勤奋刻苦,自己首先必须身体力行,主动好学,广学博览,精益求精,真正做到“学高为师”。教学工作要从实际出发,做到有效备课,时刻以学生为本。在自主创新的同时也要脚踏实地,求真务实,虚心接受领导和同事的意见建议,自我剖析、自我评价,在自省中不断提高自己。要树立起终身学习的理念,用新的知识和教育教学理论武装自己,做教育的“活水”之源。
  “身正为范”,教师应不断提高自身认识,以身作则,注重自己的言行举止,为学生树立正确的引导形象,形成良好的师德风尚,让教师道德规范真正成为教师行为的准则。树立正确的价值观、人生观、世界观,追求高尚情操,摒弃社会上一些唯利是图、金钱至上的思想,守住教育这片洁净乐土。
  总之,作为一名教育工作者,要深刻领会习总书记“三严三实”的重要思想,诚持做人节操,信守师德底线,甘作红烛,乐于奉献,增强教书育人的荣誉感和责任感。
  
【第2篇】教师严以修身学习心得体会
  5月26日下午,中共上海市委举行专题学习会,重点围绕“严以修身”主题,开展深入的学习研讨。我在网络上认真学习,感触颇深。“严以修身”是我们做人的基本要求,作为一名教育工作者,立德树人是我们教育的根本任务。因此,我们在平凡的岗位上要时刻践行“三严三实”精神,尤其要做好“严以修身”,重修养、讲德行,养成高风亮节,做到以德修身、以德服众。
  一、修“师德” 回顾当今社会,教育出现了一些不良现象。
  比如:少数教师违反师德要求,进行有偿家教,收受家长钱物,或变相体罚学生,使学生利益受到损害,学生身心成长受到影响。又比如有些学校淡薄党风廉政和师德师风建设,不予以重视而导致一些问题的产生。当今的教育或多或少引起群众的不满与反映,因此,教师首先要修“师德”,时刻保持自己清醒的头脑,始终坚守正确的人生航向和从业道德,深刻领会、认真贯彻上级会议精神,拿出行动,多办实事、多办好事,以德服人,切实提高自己的职业道德水平。
  首先,教师要爱岗敬业。
  教师是一份十分枯燥且劳累的工作。单从工作量来说是巨大的,不是普通的工作八小时,别的职业也许加班是有酬劳的,而教师则是靠自觉来不断地对自身升华,通过不断地付出劳动去收获成果。这就要求教师要对自己从事的教育事业充满热情,能时刻树立为教育事业奋斗终身的献身精神,干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。其次,教师要热爱学生。教师对学生的爱是师德的核心,一位好老师要做到爱护学生、尊重学生、理解学生。教师对学生的爱如同家长对孩子的爱那样,应该无私,不计回报,这样的爱应该是天底下最神圣的。
  二、修“作为”教师是学生的楷模,很多孩子都以老师作为榜样,无论学习生活,都会拿来模仿,只有以身作则的老师才能培养出言行一致的好学生。因此,教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,剖析自己。
  凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样;凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象。言传身教比单纯说教有效百倍,而作为一种道德导向,爱岗敬业、尽职尽责的基本精神就在于奉献。我们要正确处理个人利益和集体利益的矛盾,一切以学校事业的发展为重。其次,教师要不断地加强学习,不断地给自己充电,在实践中不断进取、刻苦钻研、勇于创新、精益求精,不断提高。真正做到活到老、教到老、学到老的进取精神,孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己,以适应时代的发展需要。在市场经济、影视文化、网络浪潮的背景下,教师必须要经常读书学习。教师的读书习惯会影响学生,把每一个学生都领进书籍世界,培养他们对书的酷爱,使书籍成为他们生活中的指路明灯,这些都取决于教师。不管教师读书难的理由有千万条,但每个教师都应该清楚,作为教师必须要坚持读书。如果我们只满足于现状,不思进取,在时代不断发展的条件下,就会逐渐被社会所淘汰。
  总之,我们要认真学习,思想上、行动上和“三严三实”精神保持一致,时刻“严以修身”,修“师德”,修“作为”,努力提升自己的职业道德素养。既然选择了这一职业,就不要后悔,选择了就开心快乐地面对我们的职业,面对我们身边的每一个孩子们,爱我们的职业,爱我们的学生,在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。
  
【第3篇】教师严以修身学习心得体会
  作为党员,学校中层干部,我深刻意识到,以“严以修身”而“严以修身”的作风要求,会逐步成为所有党员干部行动的标杆,成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员,一名教师,我们更应该学习。
  一要为人师表。通过学习我明白了习总书记提出的关于作风建设“严以修身” 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课,也为教师上了一堂别开生面的课。“严以修身”的提出,作为党员教师的我们要从严从实的要求自己,着力于现在的教育教学工作。要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课,扎实的上好每节课,真正做到教书育人、为人师表。
  二要务实取信,我们要将“严以修身”贯穿到教育中,将其作为教师的立身之本,坚持一切从实际出发,因材施教。作为一名数学教师,我也应该主动参与班级管理工作。只有在了解学生的前提下,才能对学生的实际出发,因材施教,及时调整教学方法并且查漏补缺,有的放矢进行教育引导。要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际动身,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。对班级每一名学生的情况我们都应该了解,并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时,还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。
  三要虚心接纳各方面意见,以博大的胸怀,对出错的学生多一些宽容和体谅,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正直,进而赢得同事的支持和学生的尊重。“严以修身”的提出,其本身是要求我们做好老师,做社会认可的好教师。“师者,传道,授业,解惑”教师是人类灵魂的传递者,这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师,“严以修身”给了我们明确的要求:我们不仅仅要这样的要求自己,同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。
  这次的学习让我对自己提出了新的要求,我要增强责任感、锤炼好作风,使各项工作有新的发展、新的提升。
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