小学学校工作计划2016

小学学校工作计划2016春季
　　新学期，我校将在镇党委、政府和上级教育主管部门的领导下，以党的十八届四中全会精神为指针，以《ｘｘ镇教委办2016年春季工作意见》为指导，认真落实教育行政主管部门的会议精神，坚定立德树人、依法治校、建构平安的总体思路，积极倡导社会主义核心价值观，扎实推进学校工作，以做实“真教育”为目标，立足学校常规工作，找准学校发展新基点，调整学校发展新视点，审时度势，现制定新学期工作计划如下：
　　一、立足德育阵地，夯实行为习惯教育
　　以打造“标准化、精致化”学校为目标，继续贯彻实施《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》和《福建省文明学校测评标准》及未成年人思想道德建设等有关精神，围绕“养习惯、学知识、健身心、育特长”这一目标，从学生养成教育抓起，丰富形式，多渠并进，努力营造良好的学风。
　　（一）深化“一日常规”教育，培养学生良好行为
　　每周以“红旗班级”评比活动为抓手，深入巩固“课堂纪律、课间秩序、卫生保洁、购买零食”等养成教育，不断完善考核、评价制度，抓好日常考核与评价工作，加大工作力度，保证学校正常的教学秩序。建立日检查、周评比、月小结、学期末总评的工作机制，促使德育工作规范化。
　　（二）深化“书香校园”建设，培养学生书生气息
　　充分发挥“图书阅览室、流动书吧、楼道文化墙”的作用，活跃“书生气息”，积极开展“午间阅读”和“国学经典诵读”等活动大兴读书之风。本学期，学校要将“午间阅读”纳入“红旗班级”评比中，少先队大队部要组织“督导队员”每天对午间阅读情况进行巡查，并在及时升旗仪式或集会上总结反馈，标榜立样，努力营造浓厚的“书香校园”。
　　（三）深化“竞技舞台”建设，培养学生自信热情
　　本学期继续坚持开展阳光体育锻炼1小时活动，以“班级作品栏、楼道文化墙”为轴心，积极开展各种文化体艺创作实践活动，活跃校园竞技舞台。
　　1．丰富班级作品栏
　　注重引导学生对“习作、书画、摄影、剪纸、贴花”等优秀作品的创作，指定专人负责，做到每月更新，丰富内容，提高学生跨班鉴赏与创新竞争的意识。学校将于每月25日将组织人员对班级作品展示栏进行检查评比。
　　2．扮靓楼道文化墙
　　从班级作品栏及“电脑绘画”、“美术”兴趣小组的作品中择优挑选作品，加框悬挂于走廊墙面，培养学生创作美、追求美、宣传美的良好习惯，做到一学期至少两次更新。所挑选出来的作品，将以相应的分值计入，作为期末评选“先进班集体”的重要加分之一。
　　3．规范书写意识
　　除继续抓好“书法兴趣小组”活动，学校将重视平时教学活动中“规范写字指导”，语文教师要加强写字课的书写训练，重点培养班级“小书法家”，注重选拔优秀选手参加各级各类比赛，竭力营造“学书法、养情操”的浓厚氛围。学校每周五下午聘请许海滨老师对全体教师及部分学生进行书法培训。以“培养兴趣，发展特长”为原则，创造条件开展好校舞蹈队、校合唱队、灯谜等兴趣活动，促进学生素质全面发展。
　　（四）深化“心灵驿站”建设，培养学生健康心灵
　　以“心理辅导、品社教学、善行义举、爱心行动”为窗口，充分发挥心理辅导老师的实践经验，培养并逐步建立一支心理辅导教师队伍，加强对学生的心理测试和心理考验，增强与学生的行为互动及心灵对话，重在发现学生的不良行为和异常举动，关心外来务工人员子女、贫困儿童等特殊学生，及时引导学生纯净心灵、垫足信心，增强自信、健康发展。本学期，学校将积极开展“学雷锋精神，传递正能量”社区保洁活动，定期邀请关工委未成年人思想报告团到校讲座，不断深化社会主义核心价值观教育。
　　二、立足责任意识，打造优秀教师团队
　　贯彻落实福建省教育系统贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2013—2017年工作规划》的实施办法等上级文件精神，用美学的理念指导教育管理，推进教学改革，引导教师成长。
　　（一）凝师魂
　　树立“依靠教师，尊重智慧，汇聚能量”的思想，拓宽美学领域，推进学校宏观管理，逐渐向求真、求善、求美的人性管理方向转变。学校实行“宏观统筹、细节跟踪，教师竞争、一线发言”的层级管理模式，凡教师各种教育培训、学科竞赛、评优评先、年度考核、绩效分配等，均择优推荐或量化考核产生。学校行政应全程参与教育教学和文化生活过程，深入了解教师的真实诉求和实际困难，为学校提供准确的需求信息和发展决策。
　　（二）铸师德
　　品德是做人的基础，也是决定一个人成功的要素。品德之美，温暖他人，师德之美，关爱学生。本学期，全体教师应继续遵守“八项规定”和师德规范，崇尚美学观念，秉持廉洁自律，树立“精研善导，儒雅立范”的教风，形成“强我师德，美我形象，增我责任、长我价值”的教育信念，做到“三一五不”，“三一”为站好每一个课堂、关心每一个学生、注意每一个细节；“五不”为不违规补习、不体罚学生、不推卸责任、不拖沓工作、不收受卡金，广泛开展“日省一过、日悟一得、日行一善”活动，推进教师品德鉴赏和自我规范能力，坚决查处教师不正之风。
　　（三）锤师能
　　进一步发挥学校骨干教师的引领作用，不断加强孔子文化和信息技术的学习，深化“优教班班通”的培训与使用，提高信息采集、加工、处理、运用和分享能力，扎实推进网络科研。广泛开展“微课、晒课、点课”和“一师一优课，一课一名师”活动，让教师在学习名师、捕获资源、分享智慧的科研工作中，走向科学、现代、多元、灵活的“大数据”信息时代，建构“人人用资源，课课有案例”的教学应用环境
　　三、立足质量兴校，提高教育教学成果
　　（一）抓实抓细教学常规，促进教育质量稳中有升
　　1．加强质量监控，减轻学生负担
　　建立教学常规专项检查制度，每月进行教学常规检查。推行“一年级零书面作业，每周三零作业日、家长免签字、作业免做券”等措施，学校教辅材料的征订，严格按照上级主管部门规定征订，并报上级审批，禁止教师私自征订“省颁进校教辅目录”外材料，切实减轻学生课业负担。
　　2．创新备课形式，为教师减负增效
　　积极倡导集体备课形式，教师应对下载的教案根据自身实际，对“教学目标、教学重难点、主要过程、重要环节”进行二次修改，认真撰写教学反思，并在教本上进行批注。
　　3．继续实行“行政巡课”制度
　　学校行政要坚持参加教学研讨、活动竞赛、家长会议等，深入了解班级学生信息，定期或不定期开展教学常规、班级管理、安全教育、卫生整治、质量抽测等巡管活动，及时发现问题与解决问题，实现管理精细化。
　　（二）做足做好校本教研，推进课堂教学稳步提升
　　1．继续推行每周一研
　　本学期，学校将加强校本教研力度，严格按照校本教研计划，通过“同课异构、自主磨课”等方式，切实推进教研实效，从而巩固“集体备课、组合教研”教研成果。
　　2．继续开展“青蓝工程”
　　发挥学校学科带头人、骨干教师的传、帮、带作用，以“自主学习、进修培训、校本教研、帮扶研讨、展示教学”等为主渠道，加快青年教师的成长，积极推进课程改革。
　　3．扎实开展学校骨干工作活动
　　学校名师应积极开展“课堂展示、教学指导、成果分享、经验推广、新人培育”等活动。本学期为发挥我校骨干教师的引领辐射作用，加强了教师之间的联盟，促进新老教师的交流与互助，学校为3名骨干教师们提供了展示自我，互动交流的平台，分别安排于3、4、5月份由3名骨干教师提供两节数学课与一节美术课供研讨示范。
　　（三）树立减负增效的科学施教观念，推动课堂特色有序发展
　　1．切实备好有效课
　　教师们必须根据新课标精神，深入研学课标、研透教材、研活教学，杜绝直接转载网上教案和资源，以教学大练兵为契机,抓实课堂教学，切实提高课堂效率、质量。行政人员、教研组长要加强推门听课力度，发现教学中存在的问题，及时反馈，及时交流，及时解决，促进教学水平的提高。
　　2.规范作业批改标准
　　本学期要求教师们在作业方面要做到“四精”（精选、精讲、精练、精批）和“五必”（有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠、有差必补）。每一位教师批改作业应认真仔细，要有鼓励性的评语，并及时进行二次批改。教导处将进行每月一查，检查结果将纳入到教师当月的工作考核之中。
　　3.规范后进生档案的建立和管理，注重对后进生的辅导，并纳入每月教学常规检查。
　　4.落实教学工作检查
　　学校采取自查、互查、分管行政检查等多种形式，对教学计划的执行、教学进度、教学环节、教学质量等方面进行检查。教学常规的规范实施能促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺，实施教学改革，从而提高课堂教学效益。
　　四、立足环境建设，创建优美和谐校园
　　以打造“人文和美”的优雅校园为主题，积极优化办学环境，深化学校管理，凝聚家校合力，共创行业新风，努力构建“环境优美、智慧整合、成果共享、自律清廉、权力透明”的学校。
　　（一）净化校园环境，共创和谐家园
　　以“美在校园”为思路，深入开展礼仪着装整束行动、垃圾拾捡弯腰行动、植树养花绿色行动、电脑浏览净网行动、刀具零食清剿行动等，做到人、物、景和谐统一，言、表、形绽放文明，共创美丽、健康、和谐家园。3月学习雷锋月、植树节和5月母亲节期间，学校将分别组织开展“看一部影片、做一件好事、种一盆花草、送一句祝福、立一个榜样”等“五个一”活动，让学生伴随着良好的文明习惯，奔向如花似锦的明天。
　　（二）凝聚家校合力，共商育人大计
　　继续通过“入户家访、家长会、家长代表座谈会”等三大活动，倡导每个班级建立家校微信群，方便家校交流与沟通，提高孩子教育的针对性和实效性。鼓励家长为学校献计献策，促进学校更好发展。学期初，各班级应组织一次全面家访，与家长沟通孩子的思想表现、学习态度、心理需求和努力方向等，主动征求家长的意见和建议，填写好《家访记录表》并汇总梳理，以便调整工作重点。
　　五、立足平安校园，培养学生安全意
　　（一）树立安全防范意识
　　按照教育部颁发的《中小学校岗位安全工作指南》等有关规定要求，以“防流感、防溺水、防中毒、防踩踏、防侵扰、防交通事故、防学生冲突、防偶发事件”等为重点，强化安全“红线”意识，警钟长鸣，经常演练，切实加强学校安全能力建设、安全责任分解、安全隐患排查和人防、物防、技防“三防”建设，扎实推进“标准化三年提升行动”和“安全发展学校”创建工作。
　　（二）扎实开展安全活动
　　充分发挥“综治副校长、值日护导师、学生安全员、文明劝导队”作用，深化警校共建、检校共建、家校共建活动，通过与学生、家长签订《安全责任书》；与公安、综治、卫生、家长、群众联手协防；班级路队制；时常提醒乘车安全；及时排查安全隐患等具体工作，扎实推进学校的安全教育工作。
　　新学期，学校将深入开展“平安回家”、“文明乘车”、“平安过日”、“安全度假”等主题教育实践活动，不断提高学生自主安全教育、自主安全管理、自主安全反醒等能力。3月份全国中小学生安全教育日期间，学校拟开展“小手牵大手，安全共遵守”主题征文活动；5月份“防灾减灾日”开展消防应急疏散演练活动。
　　六、立足后勤服务，提升服务层次
　　1．加强校产管理，使后勤管理工作更加规范、有序为学校正常的教育教学服务；加强固定资产管理，严格执行购物申请、审批、采购、保管用使用，从而提高全体教职工对学校财产的重视，做好管理工作登记制度；做好低值易耗品的出入库登记管理工作，做到帐物相符，帐帐相符；对各班级、各部门、各专用功能室实行使用管理制，做到一物一卡齐全；平时经常巡视、检查，做好学校设施、设备的维护和保养工作，使学校资产的使用率保持良好。
　　2．认真做好学校设施、设备的保养和维修工作。本学期竭力争取做好教学楼一的改建工作。
　　七、本学期月份具体安排
　　三月份（1—5周）
　　1.3月1日(农历正月十一)教师到校。
　　举办教师、家长诵读《弟子规》心得交流活动，并推荐赴学区交流。开展学科校本培训，观看名师教学实录、教学讲座。
　　2.3月2日(农历正月十二)正式上课。
　　3.执行三表，常规教育，落实五有五无;巩固学额，做好期初事业统计。更新《文化户口册》，收集汇总《残疾儿童花名册》《三类残疾儿童免缓学名册》，汇总报送2016年春季小学快速报表。
　　4.撰写学校、教务、德育、安全、少先队、校务等工作计划。
　　5.迎接期初工作检查，迎接省、市常规检查暨做好英语、信息技术、校本课程、综合实践等课程开课情况检查。
　　6.组织新教师学科课程标准统一测试补考。
　　7.组织教师参加“三﹒八”妇女节游园活动。
　　8.开展公民道德宣传月(文明礼仪教育月)、学雷锋系列活动。
　　9.参加2016年ｘｘ镇“双飞燕杯”少儿棋类比赛。
　　10.组织开展第二十个全国中小学生安全教育日、第八个福建省学校安全教育周、安全教育月宣传教育活动，参加“‘盼盼杯’ｘｘ镇小学生交通安全知识竞赛。
　　11.选送作品参加晋江市“玉兰菩提杯”原创绘画作品比赛。
　　12.参加镇“上悦城”杯美术、书法、手工、泥工现场竞赛。参加晋江市第十七届中小学生美术、书法现场竞赛暨优秀作品展。
　　13.举行校园歌手比赛。
　　14.参加小记者站工作推进会，组织小记者到五里桥踏青活动。
　　16.参加镇首届鼓号操比赛。
　　16.组建学校“灯红歌”兴趣小组，并邀请校友黄祖南指导培训。
　　17.启动第八届德育论坛活动。组织参加《社会主义核心价值观》系列图书读书征文活动。
　　四月份（5—9周）
　　1.开展祭扫革命烈士陵园等革命传统教育活动。
　　2.继续参加和开展教师学科教学技能比赛。
　　3.迎接四月份责任区督学的督导工作。
　　4.组织参加晋江市2016年小学“教坛新秀”展示活动。
　　5.组织参加福建省第十一届“三优联评”活动。
　　6.组织参加2016年全省中小学实验教学优秀论文评选。
　　7.组织参加ｘｘ镇第十五届“工行杯”校园歌手决赛。
　　8.组织参加小学生科学幻想画、手抄报、小制作比赛。
　　9.组织参加ｘｘ镇教委办与经济报社协办小学生现场作文竞赛。
　　10.组织参加2016年ｘｘ镇小学生乒乓球比赛。
　　11.接受教委办组织跟踪各校素质教育督导整改落实情况。接受“两歌一队礼”抽查。
　　12.期中学科测查，期中全面家访；开展各类谈心交流活动。
　　13.成立第二届小记者，组织小记者外出（走出ｘｘ）活动。
　　14.参加开展读书成果分享会、教育名著现场写作系列活动。
　　16．开展教师规范礼仪教育知识考试。开展学生学习《弟子规》知识竞赛。
　　16.组织教师到外校参观学习。
　　五月份（9—14周）
　　1.感恩、孝敬教育月；开展庆祝“五一”、“五.四”系列活动
　　2.开展助残扶弱献爱心活动。
　　3.迎接五月份责任区督学工作。
　　4.组织参加2016年入职新教师（含合同）粉笔字过关赛。
　　5.参加教学点新教师素质展示汇报课活动。
　　6.组织参加教师阅读名著写作比赛。
　　7.组织参加镇第五届师生灯谜比赛。
　　8.组织参加ｘｘ镇第七届小学生南音演唱演奏比赛并选拔参加市赛。
　　9.组织参加镇小学生英语口语比赛。
　　10.组织参加“六一”少儿文艺汇演。
　　11.开展5.12防灾减灾日、第四个晋江市学校交通和防溺水安全教育周系列活动。
　　12.开展学习《弟子规》读书系列活动。组织参加镇级《弟子规》知识竞赛。
　　六月份（14—18周）
　　1.开展庆“六一”系列活动(少儿文艺会演)；
　　2.组织小学毕业班升学报名、材料审核工作。
　　3.教学质量监测。(毕业考试:6月20日左右，学期测试:7月1日)
　　4.组织参加“鼓励性评语”评比。征集各种经验总结、论文上交教委办(6月30前)。
　　5.参加先进教研组、优秀教研员及评优评先活动。。
　　6.组织参加镇“十佳少先队辅导员”大赛。
　　7.迎接六月份责任区督学工作。
　　8.组织参加小学生英语口语比赛
　　9.期末工作总结会；做好期末各项工作总结。
　　10.开展学习《弟子规》读书系列活动。评选校、镇级“力行弟子规，养成好习惯”优秀班集体。
　　11.开展闭学式安全教育，特别是防溺水安全教育。
　　12.小学、幼儿园7月3日学期结束，学生放假。7月5日教师离校。各校（园）进行家访。
　　七、八月份
　　1.做好新生招生工作。
　　2.更新《文化户口册》。
　　3.参加小学新课程学科培训。
　　4.做好合同教师补充聘任工作。
　　5．积极申报创建晋江市文明礼仪示范校
　　
小学学校工作计划2016秋季
　　2016年，学校各项工作继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，落实中央关于全面深化改革的重大决策部署和省委九届十次全会决定，统筹兼顾，务求实效，以“团结”为纽带，以“进取”为动力，以“爱校”为切入点，以“守纪”为准则，带领广大师生构建“和美校园、精致文化”，进一步提炼学校内涵，丰富校园文化，提升办学品位，推动学校向前发展。
　　学校管理要以“精细”为主题词，促进各项工作的和谐发展；师资队伍要以“带动”为纽带，促进整体水平的不断提升；德育工作以“特色”为品牌，拓宽德育工作思路；教育教学工作以“品牌”为亮点，提高教学成效；后勤管理以“主动”为出发点，为师生排忧解难。用创造性的思路，扎实推进，为广大师生营造安全温馨的工作和学习氛围，为学校的跨越式发展保驾护航。
　　一、学校管理
　　1.完善学校管理制度。坚持依法治校，通过完善制度建设，推进教育管理制度化、规范化和科学化。制定《教师专业技术职务聘后管理暂行办法》，加强教师岗位聘任管理。继续完善学校领导班子，落实党政工联席会议制度，发挥领导班子的集体智慧。
　　2.发挥党支部政治核心作用。组织教师签订《师德师风建设承诺书》，加强党风廉政建设和推进惩防体系建设。抓好群众路线教育实践活动整改落实工作，查“四风”，改作风，正行风，促进校园风清气正。结合重大节日（第30个教师节、国庆65周年）开展庆祝活动。
　　3.加强安全管理。启动开展新一轮“平安先行学校”创建活动，健全“一岗双责、齐抓共管”安全责任体系。按照教育部颁发的《中小学校岗位安全工作指南》等有关规定要求，细化岗位安全职责，实现岗位安全职责全员化、全覆盖，把安全责任落实到岗、到人，组织教职工层层签定安全目标责任书。
　　4.落实校务公开工作。凡是涉及学校重大事项，教师关心的热点事、家长们关注的问题都要及时公开，接受监督。实行民主决策，涉及学校改革、发展和师生员工切身利益的重大问题由教代会讨论决定，保障诉求表达渠道畅通。学校工会、少先队、团支部树立服务意识，关心教师身心健康，积极开展文体活动，丰富全体教职工的业余生活，营造温馨和谐的教工之家。组织召开教代会，激发教师代表的主人翁意识，为学校发展出谋献策。
　　5.推动联盟校际间联动。制定帮扶计划，实现联盟校之间管理互通、资源共享、研训联动，促进质量检测联动、教学活动互动。通过直播教室，实现同上一堂课。通过网络信息化平台，开展专题教学，促进联盟校际之间在教育理念、教育教学、常规管理等方面形成共同的执行、监督反馈系统。利用学校现有教育资源，结合联盟校教育教学实际，积极开展工作，有效提高联盟校的教育教学质量。
　　二、师资管理
　　1.弘扬高尚师德。坚持把师德师风建设摆在教育队伍建设首位，实行师德考评“一票否决”，贯彻落实市教工委、市教育局联合下发的《关于印发违规补课和违规征订使用教辅材料专项整治活动工作方案的通知》，规范教师的从教行为。宣传优秀教师的先进事迹，营造尊师重教的良好氛围。
　　2.完善校本培训机制。本学期将重点开展各学科教学组、年级教研组的集体备课、学科技能研讨活动，通过目标管理、榜样激励、专业阅读、专题研修等路径，加速教师的专业成长，增强教师的使命感、责任感，激发教师工作的主动性和积极性。
　　3.加强教师培训管理。以“请进来、走出去”形式加强教师培训，全面提升教师专业素养。开展岗位大练兵活动，组织教师参加莆田市中小学教师远程网络继续教育活动，落实教师全员培训机制。组织优秀教师参加“国培”学科教师、班主任培训，参加省、市级学科带头人、骨干教师集中培训，发挥教坛之星、骨干教师、学科带头人、教学名师的引领辐射作用，构造一支高水平、高素质的师资队伍。
　　三、德育工作
　　1.落实行为养成教育。以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为要求，充分利用国旗下讲话、班队会等宣传阵地，加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育，强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表，引导学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”，培养学生自我约束、自我管理的能力，把良好的行为习惯转化为自觉的行动。
　　2.践行核心价值体系。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入开展社会主义核心价值体系教育，培育学生践行社会主义核心价值观。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”（即三爱教育）和“节粮、节水、节电”（即三节教育）主题教育活动。开展文明礼仪、孝亲敬老、时事、生态文明、科普、生命等教育，开展有反邪教警示教育和禁毒预防教育，推进“法制进学校”、“法纪进课堂”，引动学生学会诚实、守信、正直、谦让，培育社会责任感，提高文明素养。
　　3.加强学生安全教育。牢固树立“安全第一”的思想，上好“开学安全第一课”，开展交通安全教育宣传活动和“十·一”国庆黄金周安全工作自查及《告家长书》，强化学生安全意识，提高自救自护能力。结合“11·9消防宣传日”和“12·4法制宣传日”开展交通安全和法制系列教育活动。充分利用宣传栏、国旗下讲话、班队会等形式进行安全教育，通过假期告家长书、校讯通平台等形式加强家校合作，共同为学生创造安全、健康的学习生活环境。举行安全知识专题讲座，出版安全教育宣传专栏，做好学生应急疏散演练，确保校园的整体安全。
　　4.落实德育“三结合”。完善学校、年级、班级三级家长委员会制度，发挥家长委员会的作用，把学校教育向家庭延伸，促进学校教育和家庭教育有机结合，形成引领学生成长的合力。构建发挥家委会作用的有效机制，多与家长沟通，调动家长的积极性，与家长智慧相处，充分发挥家长学校的作用。
　　5.加强班主任队伍建设。召开班主任工作研讨会，及时总结经验，提高班主任的班级管理水平。开展特色班级创建工作，营造积极向上的学习环境，打造优良的班风、学风、校风，形成独特的班级特色文化，提升班集体的凝聚力。确立以班主任为主，班级学科教师为辅的德育工作队伍，构建全员参与、全员育人的德育工作网络。
　　6.开展社会实践活动。组织开展喜迎建国65周年庆祝活动，加强学生爱国教育、感恩教育和责任教育。鼓励学生走出校园，走向社会，开展各种形式的综合实践活动，开辟出有特色的社会实践的新途径，提高学生的实践能力。
　　7.深化少先队工作。家校配合，继续开展基于中队实情、形式多样、内容丰富的实践活动，全方位展现我校“家队合一”的成绩与价值。借助“国庆节”开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动。以一年级新队员入队宣誓仪式为契机，积极引导低年级学生树立良好的生活和学习习惯。开展落实规范评比，强调学生日常行为的文明与规范。开展秋游社会实践活动，拓展学生的视野。结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源，如“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节假日，开展内容广泛、丰富多彩的班队活动，宣传中华文明和传统美德。
　　8.开展心理健康教育。按照教育部制定的《中小学心理健康教育指导纲要》，配备专、兼职心理健康教师，开设心理健康教育课程，实施心理健康教育。完善心理健康咨询制度，拓宽与学生心理交流渠道，加强学生心理矫正与辅导，增强学生适应能力和抗挫能力。
　　四、教学教研工作
　　1.落实教学常规。开齐开足国家规定课程，落实英语、信息技术、体育、音乐、美术等学科师资和教学仪器设备配备。认真落实教育部《小学生减负十条规定》，规范学生作息时间和课外作业时量、学生用书等工作，减轻学生的课业负担和经济负担。实行推门听课制度，规范作业批改、教案编写等要求，不定时抽查教师教案、作业批改情况，强化教师的教学常规管理。
　　2.完善质量监测机制。以人为本，着力培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣，健全表扬激励制度。完善评价指标体系和评价标准。以科学的教育评价观引领正确的办学导向，推进实施国家和省级义务教育学业质量监测，推动学校建立以校为本、基于过程的教学质量评价系统。组织开展期中、期末学科教学质量分析，及时通报、督促教师及时调整改进，做好学困生的帮扶、教育工作。
　　3.扎实开展教研活动。强化集体备课制度，制定备课组活动安排表，学科备课组、年级教研组在规定的时间、地点，以预定内容进行集体备课、开展业务学习。继续举行校级教学观摩活动，选派优秀青年教师参加省、市级优质课评选活动，开展教学片段、评课活动。发挥教研人员、教研组长、骨干教师等的桥梁纽带作用，搭建成长的平台，促进教师专业技能发展。
　　4.加强课题研究。以提高课堂教学效率为中心，结合省级教育教学改革试点工作的需要，探索开展“先学后教”、“高效课堂”、“减负提质”、“有效作业”、“分层递进”、“翻转课堂”等教学模式改革，探索尝试微课堂教学实践，积极推广有效教学模式。继续开展信息技术国家级课题、语数学科省级实验课题，强化课题研究过程管理，提高课题研究水平。
　　5.推进校园文化建设。开展以净化、绿化校园为主，亮化特色为辅的校园文化提升的思路，实施校园文化建设工程。继续营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，让师生与好书做伴，与大师对话，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。
　　6.做好体卫艺工作。深入开展阳光体育，加强学生体质监测，落实大课间制度，引导学生自觉参加课外锻炼，促进学生的身心健康和体魄强健。开齐开足艺术课，推进艺术教育发展，提高学生审美和人文素养。抓好学校卫生督查工作，加强卫生健康知识宣传活动，创设整洁卫生的校园环境，构建“无烟校园”。
　　7.深化语言文字规范化。贯彻实施《通用规范汉字表》，落实书法教育，提高师生汉字书写能力。以“说好普通话，圆梦你我他”为主题，发挥学校主阵地作用，做好“全国第17届推普周”语言文字宣传教育活动，提升师生规范使用语言文字的意识和水平。
　　8.开展兴趣小组活动。加强校本课程、选修类课程和综合实践类课程建设，组织人员编印各类校本教材，形成具有多样性、选择性、适合学生个性化学习需求的学校课程体系。完善校本课程和综合实践课程内容，继续开设“艺术类、学科类、其他类”等三大类供学生选修的校本课程内容，组织学生积极参与兴趣小组活动。
　　9.开展校园系列文化艺术活动。本学期，学校将组织一至六年级学生参加科幻画、写字、数学计算技能比赛，组织三至六年级学生参加科技小制作、语文知识、英语知识等比赛，组织一年级学生参加拼音测试，组织学生参加第六届福建省规范字书写比赛等等。
　　10.实施教育信息化。按照教育信息化“三通两平台”建设要求，着力抓好网络平台建设，夯实教育信息化工作基础。以“教育云”建设模式为标准，以莆田教育城域网为依托，加强学校信息基础设施建设与能力建设，推动教育与信息技术的深度融合。加强教育信息化应用工作，总结试点工作经验，构建信息技术环境下的教育教学新模式。
　　11.落实图书管理和实验室工作。做好图书入库和借阅工作，阅览厅做好定时开放工作，发挥图书馆的文化育人功能。开展科技创新活动，完善标准化实验室建设，加强实验教学，抓好实验课开设，推进实验教育教学内容、方式变革。
　　五、后勤管理工作
　　1.强化安全稳定工作。完善学校的安全责任制度，导护师、保卫干部、保安人员各负其责，认真履行岗位职责。强化安保措施，加强校园安全监控管理，提高人防、物防、技防水平。加强门卫管理，外来人员进入学校要严格盘查，做好登记，杜绝无关人员进入校园。加强校园及周边治安综合治理，开展校园及周边安全隐患排查工作，维护学校和谐稳定。
　　2.明确总务人员岗位责任。健全总务人员的岗位责任制，从学校工作需要出发定岗、定责，引导他们自觉树立服务意识，强化服务功能。后勤工作人员深入各科室了解情况，及时做好后勤服务，确保教学需要。后勤保障、财务管理、图书管理等部门，做到分工明确，为教育教学主动服务，为师生主动服务。
　　3.实施阳光收费制度。落实学校收费校长公告制度，公示教育收费项目，明确收费范围和收费标准。实行“阳光收费”，按照物价部门公布的收费项目和收费标准收费，做到规范收费。
　　4、规范校产管理。完善财务管理制度，通过重新审查、充实、完善，做到制度健全、职责分明。管好校舍校产，做好保管、登记、监督功能，做到财务规范、手续规范、票据齐全、账物相符。提高学校资源使用效率，精打细算，修旧利废，坚持勤宣传、勤总结，创建节约型校园。
　　附件1
　　本学期学校主要活动安排
　　九月
　　1.发布秋季收费校长公告，公布校历表。
　　2.组织全体师生收看《开学第一课》。
　　3.上好期初安全教育第一课。
　　4.开展落实规范评比活动，开展“家队合一”活动。
　　5.组织学生参加第六届福建省学生规范汉字书写大赛。
　　6.普查一年级新生疫苗接种情况。
　　7.组织开展“文明小博客”活动
　　8.开展道德讲堂系列活动。
　　9.开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动
　　10.做好第19届全国推普周宣传工作。
　　11.开展校园及周边安全隐患排查活动。
　　12.开展庆祝第32个教师节活动。
　　13.做好省级文明学校迎评工作。
　　16.组织教师签订《师德师风建设承诺书》、《安全稳定工作目标管理责任书》。
　　15.迎接莆田市教育局期初工作检查。
　　16.做好年度考核（绩效考核）积分认定工作。
　　十月
　　1.结合国庆黄金周印发《告家长书》。
　　2.庆祝建队日，举行一年级新队员入队仪式。
　　3.举行一年级学生拼音测试。
　　4.举行三至六年级学生科幻画作品比赛。
　　5.举行三至六年级学生科技小制作比赛。
　　6.举行2016年秋季校运会。
　　7.组织教师参加莆田市中小学教师网络远程继续教育培训。
　　8.开展校级教学片段、评课活动。
　　9.开展下半年岗位设置空缺岗位递补聘任工作。
　　10.召开学校教代会暨工代会。
　　十一月
　　1.开展学生健康体检活动。
　　2.开展“11·9消防宣传日”系列教育活动。
　　3.举行三至六年级学生英语知识竞赛。
　　4.举行三至六年级学生语文知识竞赛。
　　5.开展经典诵读系列活动。
　　6.举行期中质量检测。
　　7.开展秋游综合实践活动。
　　十二月
　　1.举行一至六年级学生写字比赛。
　　2.举行一至六年级学生数学计算技能竞赛。
　　3.举行六年级学生电脑作品比赛。
　　4.开展“12·2交通安全日”、“12·4法制教育日”系列教育活动。
　　5.做好“平安先行学校”迎评工作。
　　6.检查教师的教案、作业批改情况。
　　7.举行教学观摩展示活动。
　　二〇一七年一、二月
　　1.开展庆祝元旦系列活动。
　　2.各综合学科期末复习，举行期末测试。
　　3.语、数、英学科期末总复习，举行期末质量检测。
　　4.召开家长会，分发寒假《告家长书》。
　　5.看望退休教师，慰问特困户教师。
　　6.开展期末校园安全隐患排查活动。
　　7.汇总校务公开材料。
　　8.做好校产清查、学校财产年度稽查工作。
　　9.安排人员寒假值班，做好假期值班工作。