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[事迹材料] 三好学生事迹材料

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发表于 2013-6-26 15:45:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
篇一:三好学生事迹材料范文
            她是xx班的一个自信、开朗、活泼的女孩子,她叫xxx,时光飞逝,转眼间她已是大三学生了,回顾过去二年,我们对她深有感触,既为她在学业上取得成绩感到高兴,也为她从工作和实践中得到锻炼感到欣慰,在两年的大学,学习生活中她严格要求自己,积极进取,在学习、思想、工作等各方面均取得了较优异的成绩,在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,并且在一年的两次期末考试中,获得两次二等奖学金,学习成绩在班上一直名列前茅,第一年也被评为三好生,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。是同学们的好榜样。她积极向上,对生活学习充满好奇与激情.
            知识就是力量,知识就是财富。在当今一个知识信息高度集中化的时代,只有掌握丰富的知识,才可在激烈的竞争中有立足之地。学习也是学生的天职,这朴素而真实的道理使她树立了明确的学习目标和严谨从事的学习态,因为她相信知识改变命运,行动成就未来,变一切的压力为动力,在学习上,她积极主动,勤奋刻苦,学习态度端正,课上积极配合老师,课下主动学习,经常去图书馆看一些课外书,以丰富自己的知识。她除了自己学习外,还帮助其他同学解决学习上和生活上遇到的困难,争取与大家共同进步, 在班级起到了良好的带头作用。
            在班级里、学校中尊敬师长,团结同学,热爱集体,热爱劳动,有时劳动委员安排值日生扫地,等课后大家都匆匆地跑出教室,没人愿意去打扫时,只有她二话没说,拿起扫帚动起手来。学校安排义务劳动,同学们都在抱怨谁扫得少,而自己却扫那么宽的地方时,也只有她无论安排她扫多少,她毫无怨言,义不容辞,从不偷懒,为此她加入了学生会劳动部,她希望在自己的带头作用下,以自己的行动影响着身边每位同学。日常生活中,她勤俭节约,不浪费,她是来自农村的一个孩子,深知“粒粒皆苦。
            运动场上也少不了她的身影,跑步、打篮球、乒乓球、羽毛球,各个项目她都可以,她也积极地报名参加了校园运动会跑步,她常说运动不仅可以锻炼身体,更能锻炼我们坚韧的性格.学校举办技能比赛,她也毫不犹豫的参加,经过了多次的苦练,她获得了一等奖。
            所以,在这学年参评三好学生,也不可少了她。她说第一年都被评为了三好生。她相信这次也能被评上,生命是一个过程,人活着就是为了拼搏、挑战、开拓进取,虽然有时会很累,但是却感到很充实,人平平庸庸地活着也是活着,顽强进取的活着仍是活着,但平庸的人会死去,顽强活着的人将永生,昨天的荣誉已变成遥远的回忆,我会更上一层楼,未来的征程我会更加努力,她的这番话推动我们,让我们用火红的青春普写大学生活的新篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。
       
        篇二:竞选区三好学生事迹材料
            现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这竞选区级三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,因此,德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己,我挑战自 己,我超越自己,我有勇气站在这里来参选区级三好生是因为我相信:我能行!
            我身为一名六年级的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手,经常帮老师做一些电脑工作;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题。遇到难题时,我从不轻意放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,不断扩大我的知识面。我连续五年被评为三好生,也是班中之长。每个人都有缺点,我也犯了许多不该犯的错误,如学习不够认真仔细、遇事固执等,但我都坦然面对。
            在六年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真谛,所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴,我也不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去,未来还在征程。我会继续努力,不让大家失望。
            我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票,谢谢大家!
       
        篇三:三好学生事迹材料介绍
            我是0712-1财务管理专业的庞婷婷,这次非常荣幸地获得“校三好学生”荣誉称号,我感到非常高兴,也非常感谢同学、老师对我的信任和鼓励。在这一年中,我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。我勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,在“德、智、体、美、劳都有突出表现,是同学们的好榜样,老师眼中的好孩子,我坚信做一名文明积极向上的学生,给全校师生留下了深刻的印象。
            我大学一年级开学就向党组织递交了入党申请书,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己,积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下,我利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中,时时刻刻以高标准、高起点要求自己,在学生党校学习期间,我进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。在党团组织的培养下,我在思想和认识上都有了较大的提高,使我能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。
            在学习方面,我勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。这一年来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领同学们开展各项活动,加强体育锻炼,身体素质好。在日常生活中,我也总是尽自己所能帮助其他同学,与身边同学共同进步。不论是生病同学床前悉心的照料还是与同学共同探讨学业问题,我都会毫无保留地将自己的学习方法以及总结的资料与同学分享。在学习上,我求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解的掌握;课外,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到困难就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈和勤奋。我有今天的成绩最主要的是因我有坚韧不拔的毅力和执着求学态度决定的,但在成绩面前我从不骄傲,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。本文由一起去留学编辑整理,
            在工作方面,作为一名班干部,我坚信处处、时时严格要求自己,做学习的尖兵,完成任务的模范,遵守纪律的楷模。“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力,反之则一事无成”。除了认真负责地完成老师布置的任务,还认真督促同学们,让同学们一起进步,让班级更团结和睦。
            作为一名学生,我努力学习,刻苦钻研,学习成绩优异;作为一名学生干部,我多次成功组织、策划各种文艺活动。我在大学的学习生活中,在校党委、校团委、学生处以及学校各位老师的培养和信任下,在锻炼中成长,在锻炼中成熟。在今后的日子里,相信我会用更高的标准要求自己,向着更高的标准迈进,做祖国需要的合格建设者。
       
        篇四:三好学生事迹材料
<p>            郑伦,天津医科大学临床医学专业2001级学生,中共党员,范文之事迹材料:三好学生事迹材料。曾任校学生会学术科技部部长、大学生科技协会副主席、英语协会会长、心理协会副会长、文学社社长,年级团总支副书记等职。
           一、理想信念坚定,思想上积极要求进步
           大学一年级开学郑伦同学就向党组织递交了入党申请书,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己,积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下,她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中,时时刻刻以高标准、高起点要求自己,在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。在党团组织的培养下,郑伦同学在思想和认识上都有了较大的提高,老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使郑伦能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。
           郑伦同学在医学人文科学系张金钟教授,解剖教研室主任李云生教授指导下,撰写《当代大学生思想道德问题探讨》论文,发表在2004年第二期《医学教育研究》。该文章围绕当代大学生思想道德问题展开讨论,论点鲜明,剖析深刻有力,文笔流畅,用词准确,体现了郑伦同学对于大学生思想道德问题的关注和自身的素质。
           在老师的带领下,郑伦同学代表天津市医学生参加了与航天英雄杨利伟的座谈活动,她被航天工作者的英雄事迹所感动震撼,她表示要向航天英雄学习,学习他们刻苦钻研、勇于奉献的精神,决心为祖国的医药卫生事业贡献自己的力量。此外,郑伦同学还代表在校学生参加了在南开大学举办的京、津、冀三地大学生纪念改革开放25周年学生研讨会和河北工业大学举办的天津高校学生探讨“三个代表”重要思想等重要活动,这些社会活动无疑使郑伦同学在思想上更为成熟,在理想信念上更加坚定。
           2003年12月16日,郑伦同学光荣地加入了中国共产党,她继续以饱满的热情投入到工作中去,关注国家、国际大事,努力提高自己的理论修养。在学校组织的献血活动中,郑伦同学带头献血,起到了很好的先锋模范作用。
           现在郑伦同学已经是一名正式党员,她愈加认识到应该以更高的标准要求自己,真正做到在思想上、行动上入党,不辜负党组织对她的培养和信任。在参加党员先进性教育活动中,学校组织了形式多样的党课、先进事迹报告会、专题辅导报告等活动,在这些活动中,她认真学习了党员先进性相关文件精神,深刻领会新时期共产党员保持先进性的基本要求,继续提高自身修养,努力用共产党员的世界观、价值观去指导学习和工作。
           二、刻苦学习专业知识,积极参加科研活动
          (一)刻苦钻研,学习成绩优异
           郑伦同学深刻地认识到“健康所系,性命相托”的内涵,学习期间医学知识的半点马虎或粗心,有可能会造成不可挽回的重大损失。从大学一年级开始认真仔细地学习每一门课程,每一个知识点,不放过每一个难点、疑点,合理、科学安排时间,每天晚上在自习室或图书馆都可以看到她伏案读书的身影,至今已经连续四年获得校级一等奖学金,并获得了推荐免试攻读研究生资格。
          (二)面向未来,全面提高英语听说读写能力
           郑伦同学深刻认识到在这个科技飞速发展、信息日新月异的时代,英语水平的高低对于医学生来说,关系到能否及时了解国际先进医疗卫生技术,能否最大程度地汲取国际医学前沿信息,能否运用最先进的医学技术履行治病救人的责任。在大学一年级她就顺利通过了大学英语四级考试,大学二年级又通过了大学英语六级考试,但她并没有就此放松对英语的学习,而是有意识的通过各种活动更严格的锻炼自己的英语书面表达能力和口语交流能力。大学一年级时郑伦与其他同学一起创办了英文报纸《We are the future》,他们利用课余时间搜集、整理、编辑经典短文、时事报道、名言警句、小故事、英语学习体会等文章,亲自录入、打印,每两周出版一期。散发着墨香的《We are the future》为广大同学争相阅读。在任校学生会英语协会会长期间,为了和同学们一起提高英语口语表达能力,她还在天津医科大学创办了英语角,每周活动一次,为了提高英语角的知识性、趣味性、实效性,英语角每次活动都确定一个主题,有时邀请外籍教师参加,有时邀请留学生参加,有时还放映经典英语影片,受到了广大同学的欢迎,甚至吸引了毗邻的天津大学、南开大学的同学。
          (三)具有创新意识,积极参加科研活动
           郑伦同学认识到在大学并不仅仅是学习、掌握书本上的知识成果,更重要的是学会科学的理念和科学的方法,在科学精神的指引下去有所发现。
           在生理教研室硕士生导师王学瑞教授的指导下,她参与了市级科研项目“逍遥散干预大鼠非垂体介导性肾上腺皮质功能调节”的试验工作,在一年多参与实验的日子里,郑伦同学在天津医科大学国家重点分子生物学实验室完成分子生物学一系列试验,获得了大量宝贵的数据。之后又参与撰写《慢性应激的不同方式对生长期大鼠的影响》论文。郑伦同学在参与这个实验时正值学业十分繁重之际,她在完成每天学习任务的同时,坚持每天在试验室工作近7个小时。
           在病理教研室博士生导师江昌新教授的指导下,参与细针吸取细胞学方法在甲状腺疾病诊断中的应用价值的研究工作,参与撰写《细针吸取细胞学方法在甲状腺疾病诊断中的应用价值新探》论文,事迹材料《三好学生事迹材料》
           在天津医科大学总医院骨科主任医师雪原博士的指导下,参与市级课题“淫羊藿甙对OVX大鼠长骨细胞Smad4mRNA作用”的研究,参与撰写的《淫羊藿甙对OVX大鼠长骨细胞Smad4mRNA作用的研究》论文将于4月份发表在《天津医药》。参加这些科研工作使她对于所学知识有了更加直观、深刻的理解,也提高了动手操作以及查阅文献资料的能力。
           郑伦同学参与《四维拼音输入法》研发,获国家发明专利,并由英国联邦专利技术研究院、英国国际联邦专利技术推广中心来函认证。参与《24小时表盘》设计,获国家外观设计专利,获“首届香港中华专利博览会金奖”。
           利用业余时间主编《记录成长》一书,约20余万字,该书记录了郑伦同学从学前班到高中毕业的成长过程,已纳入正式出版计划,目前正在排版印刷,即将出版。
           三、组织、协调能力优秀,多次成功策划、参加社会活动
          (一)具有合作意识,多次成功组织大型校级活动
          郑伦同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。
          在学校党委、团委、学生处老师的领导下,作为校学生会学术科技部部长,她与学生会其他干部多次组织各种科技活动,各种医学专题讲座、主题论谈、考研讲座、英语讲座、成功学讲座等活动。她们曾多次邀请新东方、导航、精通、威尔国际英语等国内知名外语培训机构来我校讲座,得到了广大同学的热烈欢迎。
          在老师和同学们的共同努力下,学术科技部联合校学生会外联部、社团部、英语协会、科技协会、计算机协会等学生会多个部门开展
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沙发
 楼主| 发表于 2013-6-26 16:14:48 | 只看该作者

三好学生事迹材料(2)

了为期近两个月的大学生科技节,从大型科技论文报告会到实验室参观,举办各项活动近30项,天津大学、南开大学、天津师范大学、天津科技大学等院校的学生也参加了其中的活动,得到了广大师生的强烈反响和热烈欢迎。
          由于郑伦同学出色的组织、协调、沟通、合作能力以及优秀的语言表达能力使她成为我校优秀学生的代表,多次代表全校学生参加各种活动。在九月份的新生开学典礼上,她代表在校生发言,对新同学的到来表示由衷的欢迎并鼓励他们进医大门,作医大人,严格要求自己,发扬医大精神。在教育部对学校教学的评估工作中,郑伦代表基础医学院全体同学在迎评动员大会上庄严承诺,要继续严格遵守校规校纪,真正提高自己各方面的素质,为母校争光。在“医大精神报告会”上,她声情并茂地向评估组专家介绍了校长朱宪彝教授光辉的一生,得到了专家、校领导、老师及同学们的好评,她本人也在收集整理材料的过程中深受感动。此外,她还作为学生代表参加了党委评估的座谈,向专家汇报了学校丰富多彩的学生活动以及学生党员的培养工作。
          (二)热心服务社会,积极参加志愿者服务
          郑伦同学热心服务社会,积极参加志愿者活动,养老院、孤儿院、残障患者疗养院、孤寡老人家中都留下她的身影。她带领同学前往残障患者家中探望,带去了医学生的关心和祝福;她带领同学前往居民社区进行医疗保健知识宣传,使得广大居民驻足观看、询问;她组织同学前往消防支队进行联谊活动,在学习防火知识的同时为广大消防官兵带去了自编自演的文艺节目,受到了消防官兵的热烈欢迎。
          郑伦同学认识到人与自然和谐发展的重要性,她积极参加各种环保活动,不管是植树造林活动还是回收废旧电池都认真细致地完成。由于她在环保工作中的出色表现被评为天津市青少年“绿色承诺”行动先进学生。
          (三)沉着冷静,积极参加抗击“非典”
          大学二年级,当“非典”病情还未在全国蔓延,郑伦同学通过报纸、期刊、互联网等渠道敏锐地觉察到“非典”对广大人民身体健康的潜在危害,利用课余时间查找了有关“非典”病情可能病因、传播方法、典型症状、预防措施等知识,以展牌的形式向全校同学宣传,起到了良好的预防宣传作用。
          非典肆虐时,郑伦协助老师处理好每天的体温、出勤等汇报工作,积极组织各种科技活动、文体活动,丰富同学们的课余生活。“六一”儿童节,郑伦同学在学校老师的带领下,作为医学生代表为工作在一线的医务工作者的孩子庆祝节日。当身边同学生病发烧时,郑伦同学主动将疑似“非典”送往医院,并多次代表医学生将感谢信送给抗击“非典”一线的医护人员。
          四、乐观开朗,团结同学,热心为同学服务
          郑伦同学有健全的人格意识和独立的意志,良好的心理素质和从容、乐观、快乐的生活态度,总是充满激情和想象力去迎接并做好每一项工作。郑伦同学热心帮助同学,总是设身处地地为他人着想。班级有同学身患重病在北京接受治疗,她专程前往北京探望,鼓励同学要坚强、勇敢。日常生活中,她也总是尽自己所能帮助其他同学,与身边同学共同进步。不论是生病同学床前悉心的照料还是与同学共同探讨学业问题,她都毫无保留地将自己的学习方法以及总结的资料与同学分享,郑伦同学的乐观、开朗、乐于助人感染了身边的同学。每当其他同学遇到生活、学习上的难题总愿意找郑伦同学倾诉,她也尽全力开导、帮助同学。
          五、提高身心素质,争做优秀医学生
          郑伦同学认识到不论是作为一名新时期的大学生还是将来作为一名医务工作者,一个良好的身体素质是非常重要的。健康的身体使我们能够以充沛的精力和积极向上的乐观态度面对生活中的挑战。她热爱体育运动,大学的体育课成绩都是优秀,在紧张的学习、工作之余还依然抽出时间每天锻炼身体,她要努力成为一名能够在艰苦的、高强度的工作环境依然保持良好的身体状态,做好本职工作的建设者。
          身为学生会心理协会副会长,她组织了多次心理讲座、人生规划讲座、心理剧表演等活动,带领广大同学一道培养健康、乐观、积极向上的心理素质,迎接学习、生活乃至今后走上工作岗位中的挑战,做生活的强者。
          在大学的学习生活中,郑伦同学在各方面都用高标准严格要求自己,努力做一名全面发展,学有所长的优秀大学生。在校期间她曾获军训标兵,校级优秀学生干部,校级优秀团干部,校级优秀团干部标兵,校级大学生课外学术科技活动先进个人,校学生会工作先进个人,校“梦得”科技创新奖学金,天津市三好学生,天津市十佳大学生等称号。
          作为一名医学生,郑伦同学深知“健康所系,性命相托”的责任,努力学习,刻苦钻研,学习成绩优异;作为一名学生干部,她多次成功组织、策划各种大型科技、文艺活动。郑伦同学在大学的学习生活中,在校党委、校团委、学生处以及基础医学院各位老师的培养和信任下,在锻炼中成长,在锻炼中成熟。在今后的日子里,相信她会用更高的标准要求自己,向着更高的标准迈进,做祖国需要的合格建设者。</p>       
        篇五:小学“三好学生”先进事迹材料
            xx同学,今年13岁,是xx市xx小学五(1)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。
            主要事迹:
            一、品学兼优,同学的榜样。
            xx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
            二、团结同学,乐于助人。
            她具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
            三、关心班级、爱护公物。
            xx同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
            三、刻苦勤奋、成绩喜人
            五年来,xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
            这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员xx同学。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。
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