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[学生作文] 三年级下册同步作文

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11#
 楼主| 发表于 2013-8-19 17:45:32 | 只看该作者

三年级下册同步作文(11)

起手中的“武器”开始了水仗,大家你泼我,我泼你……玩得可开心了!  
            快漂完了,妈妈问我:“咪咪,你不害怕吗?”“不,不,我一点也不害怕……”  
            没等我说完一个最惊险,最刺激的大瀑布到了。筏子一下子变成竖的了。过后,我倒了一口冷气。妈妈笑着说:“哈!哈!哈!你还说你不害怕,刚才明明就从你的表情中看出来了。”我的脸一下子变得通红。爸爸妈妈看到这情景马上大笑。哈!哈!……这笑声,一直持续到漂流停止了。  
            啊!多么美丽的清远啊!真让人流连忘返!</p>       
        篇四十二:美丽的牵牛花
          刚下过一场雨,彩衣仙女用彩带一飘,搭起一座彩虹桥。牵牛花爬到篱笆上,抬头望着彩虹桥,乐得张开了嘴。
          彩衣仙女从彩虹桥上飞下来,对牵牛花说:“可爱的牵牛花,彩虹有多少种颜色?你能数得清,说得出吗?”牵牛花脱口而出,说:“彩虹有七种颜色:红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色。”彩衣仙女说:“可爱的牵牛花,你真聪明,你答对了我的问题,作为给你的奖励,我送给你七颗宝石,让你变得像彩虹一样美丽、漂亮。”牵牛花谢过彩衣仙女后,心想:“有好的东西应该跟好朋友分享啊。”想着想着,灰公鸡来了,牵牛花把一颗红色的宝石送给灰公鸡。灰公鸡得到了红色的宝石后,身上的羽毛变红了,头顶的鸡冠也变红了,灰公鸡变成美丽的红公鸡了。
          白鹅来了,牵牛花把第二颗橙色宝石,送给白鹅。白鹅的额头和脚掌都变成橙色,白鹅变得真美丽。花鸭子走来,牵牛花把第三颗黄色的宝石,送给花鸭子。花鸭子的嘴巴和脚掌都变成黄色了,花鸭子也变得很美丽了。牵牛花想:剩下的宝石给谁呢?啊!想到了!她把青宝石丢到山头上,满山长出了树。荒山变成了可爱的青山了。她又把绿宝石扔进水里,混沌沌的水,立刻变得碧绿碧绿的。她再把蓝宝石抛向天空,天空立刻变得蓝蓝是。青青的山,绿绿的水,蓝蓝的天,多么美丽!    
          忽然,下了一场雨,彩虹桥又出现了。彩衣仙女从彩虹桥上飞下来,对牵牛花说:“聪明的牵牛花,紫宝石应该留给你自己啊!”     
          从此,牵牛花开出了紫色的花,变得更美丽了。
       
        篇四十三:小甲龟
          我有一个好朋友,它背上背着鹅卵石般的壳,还长着一双黑黑小小的眼睛,最有趣的是它那像像皮筋一样的脖子,可以“拉”得长长的,也可以“收”回去,你一定已经猜到它是谁了吧!那就是我的小甲龟。
          小甲龟又淘气又可爱,它一会儿用四只小脚推动小石块发出“咚、咚、咚”的声音,一会儿把脖子伸得长长的左顾右盼,好象肚子饿了,在等我给它吃的呢……。当我对它说话的时候,小甲龟就伸长脖子认真听着,并边听边用后脚奋力蹬,前脚用力爬,好像也想和我一起说话呢!
          我的小甲龟是不是很可爱?是不是很淘气?
       
        篇四三十四:我的文具盒
          我有一个文具盒,它是北京的小舅爷送给我的礼物。我非常喜欢它。  
          它是一个布衣文具盒,底色是咖啡色的。上面有许多可爱的小猫咪和漂亮的小花。每只小猫咪头上都扎着蝴蝶结,非常可爱、漂亮。它一共有三层,每层都会把它的肚子喂得鼓鼓的,可它从不埋怨,总是默默的为我服务。
          它不仅外表好看,内涵也很丰富。瞧,直尺悠闲的在那里闭目养神,铅笔和钢笔两兄弟在那里随时准备工作,橡皮弟弟正在那里做着甜梦。它们一家人相处可好了。  
          文具盒是我形影不离的好朋友,我爱我的文具盒。
       
        篇四十五:老妈的新手机
<p>          今天,老妈买了一个新手机,当时她欣喜若狂。下面我就给你们讲讲吧!  
          那个手机是直板的,屏幕是液晶触摸式的,颜色是茶色的,很轻很薄很好看!功能有很多,我来说说看吧:除了正常的通话之外,还能看电视、照相、摄像、听音乐、玩游戏等等等等……
          其中我玩过一个游戏,名叫:“会说话的汤姆猫”,开始我说了一句“老爸”,它侧着耳朵偷听到了,然后就像复
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12#
 楼主| 发表于 2013-8-19 17:47:47 | 只看该作者

三年级下册同步作文(12)

读机一样重复我说“老爸”我和老妈不时被逗得开怀大笑。结果又被它偷听到了,它又哈哈哈哈哈学我们笑,然后我很生气!点了它的左脚,它会说“哎呦”!点它的右脚,它会说“嗷嗷”!并作出滑稽的动作,点它的头啪!!的一声就倒在了地上,原来被我打晕了……我们又被逗得捧腹大笑!我点他的尾巴,你猜怎么着?它说“呦”原来它也生气了,是不是我把他打生气了?
          看来只要我们说什么话,点他的什么地方,就会重复说我的话,做出动作和声音。真神奇!  
          你们的妈妈有这个手机吗?</p>       
        篇四十六:有趣的捉迷藏
            在一个宁静的夜晚,我邀请了几个好朋友一起玩捉迷藏的游戏。  
            首先,我们进行猜拳,结果我输了。我飞快地跑到一堵墙边数起数来,“1、2、3……98、99、100”,刚数完我就像离弦之箭冲了出去,并大声说:“我开始找喽!”他们都想:千万不要抓到我,千万不要抓到我。小明最小,他想:我个子小,当然有优势,我随便藏个地方,他们谁都找不到。王小刚他个子最高,他想:我个子高,当然比个子矮有优势,我爬上茂密的大树谁还找得到我。赖葆华他个子不高不矮,心想:虽然我个子不高,但是我跑得快,就算被发现了,你们也抓不到我。我在黑暗中摸索,四周找了一遍,可一个人影也没有。我想:小明个子矮,一定会藏在附近的强侧面。我仔细地找着每一个角落,终于在自家的围墙里发现了小明。小明只好默默无语,乖乖的认输。在小明数数的同时,我趁机爬上一棵茂密的大树,小明见自己够不上这棵大树,只好向一个死胡同跑去,他边跑边想,说不定在那还可以捞到什么好处。可小明眼睛尖,不一会儿就发现了躲在树上的王小刚。王小刚见自己被发现了,只好爬下树来,向小明认输。  
            这场游戏在欢声笑语中结束了,我们每个人都希望每天都有这样的美好时光。
       
        篇四十七:马虎的我
          我是一个马虎的小男孩,因为我很马虎,所以爸爸妈妈都叫我“小马虎”。  
          我在镜子里是这样的:一张圆圆的脸上,长着浓浓的眉毛,在眉毛下面镶嵌着一双黑宝石似的眼睛,鼻子在脸的正中间,耳朵像数字“3”,在鼻子下面还有一张能说会道的小嘴。  
          我的爱好是看书。每天我写完作业以后,都要看一会儿课外书,它可以让我们学到课本里没有的知识。我还很马虎。有一次,我们正在举行数学考试,我忙中出错,把被除数736看成了739,答案变成了整数,我还没发现。当试卷发下来时,我才发现,我把被除数看错了,心里很不是滋味儿。还有一次,我正在求9、8、5、4的最小公倍数,我想了一会儿,就用8×9×5×4这个式子来解答,可我却把第3个乘号写成了加号,得出的结果比公倍数少的多。那时候,我恨不得挖个洞跳下去,永远不要见人了。  
          这就是我,一个马虎的男孩。
       
        篇四十八:制作叶画
          老师让我们这个星期六星期天制作一幅美丽的叶画,我觉得我制作的叶画很有创意。一开始构图是并不是这么容易,我左想右想也想不出要做个什么东西。我想看看其他人的作品,看了之后肯定会有新想法吧?  
          于是,我便奔到电脑桌前,在搜索栏里输入上了“叶画”,可是,看到的结果没有一个让我满意,要不就是这个图片不漂亮,要不就是我家没有这种叶子,哎,要是没有这个作业该多好呀!我试图想了一个画面:一只海龟在金黄的沙滩上产卵,海水涨潮了。可是就这么点东西画面会显得很空旷,再说,金黄色的沙滩和湛蓝的海水怎么办呀!还能用水彩笔涂上?那就不叫叶画了。
          我突然注意到了我用饼干插起来的小人,他脚下踏着一辆滑板,多帅气呀!我的小脑瓜儿里又有了一个好主意,我用叶子摆成像饼干小人那样的人不就是一个非常好的叶画了吗?我马上就行动了起来。  
          我先用一种很圆的叶子做小人的头,要留一点茎,因为他不能头下面紧接着就是身子呀。然后用吊兰的一小段叶子做他的两只手,再用玉树做他的腿和脚,在用一种很长的叶子做他的滑板,一个小人就完工啦。我又用同样的手法做了两个小人,其中有一个是女孩,除了没有滑板,用一小段吊兰做成的辫子和用玉树做的花瓣形的裙子以外,和那两个男孩子没有什么两样。  
          做完了我那沉甸甸的作品,我感到很兴奋,不知道明天到学校别的同学比我有创意了没。即使他们比我好也没关系,我要向他们学习,吸取经验,以后做得更好!
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