2015年三年级班务工作计划

2015年三年级班务工作计划
　　新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官----班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特制定本班班务工作计划如下：
　　一、基本情况分析
　　学生人数：本学期本班转出龙云辉、吴宇顺、欧阳艳洪3名学生，转入龙见权、龙晓玲、龙米琪3名学生，现在本班共有学生54人，其中男生31人，女生23人，新转来的这3名学生的学习习惯差，学习成绩不好。
　　本班任课教师情况：我任本班班主任兼语文、音乐、体育与健康、地方等学科的教学工作，xxx老师教数学和综合实践，xxx老师英语和美术学科，xxx老师品德与社会。
　　学习情况：据我了解在这54人中，据我的了解品学兼优者12人，在学习上有2/3的学生学习吃力，有11名学生有厌学情绪，作业速度慢，经常不完成作业，有一两位学生甚至不交作业，究其原因主要是家长或忙于生计，或本身文化程度不高，或没有家庭教育的概念，不能有效的配合学校教育，因而在各方面表现平平，行为习惯不是很好，成绩起伏较大。还有个别孩子由于年龄小，加之家长本身教育观念及知识水平不够，所以行为习惯较差，成绩也很差。还有部分学生的父母长年在外打工，其爷爷、奶奶对子孙不好管教，对学习不够重视，一味地迁就子孙，从小就养成了任信、懒惰的习性。
　　干部情况：本班共有少先队员18人，本学期共设班干部14名，在这14名班干部中有10名班干认真负责能做好自己的份内工作。
　　纪律情况：班上大部分学生能遵守小学生一日生活制度，能遵守校规校纪、班级安全制度。
　　特殊学生：本班有单亲家庭学生两名（母亲改嫁），有留守儿童27名。
　　班集体特点：学生平均年龄为9岁，班上男孩多，而且淘气，男孩中差生也多，有龙俊杰、龙方涛、龙震、龙见权、王康华、龙盛航等同学学习基础较差，学习不主动，书写有点乱，作业不能及时完成，缺乏主动学习、勤学好问的习惯，没有良好的学习风气。虽然是三年级的学生了，但自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，本学期将再接再厉，抓好班风让这个班有一个新的起色。
　　二、确立班集体的奋斗目标
　　作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。本班个别学生散漫，个别学生上课不专心听，下课追打，作业不交、卫生不做，毫无集体荣誉感可言。针对此情况，应找同学多谈心，及时发现他们身上的闪光点，让他们以此为起点，迈好小学的第一步，确定新的目标，塑造一个新的我。让每一个学生都产生强烈的集体荣誉感，争做文明班级。
　　三、主要工作及措施
　　(一)班干部方面
　　1、指导培养小干部，班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。
　　第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。加强学生小干部队伍建设。
　　2、选班委，确定新班委会名单。
　　正班长：龙见宇副班长：龙明权
　　学习委员：龙微（语文）龙双福（数学）劳动委员：龙家超龙娟娟文娱委员：龙娟娟体育委员：龙宇纪律委员：龙曦
　　一组组长：彭文萍龙宇（语文）龙见军龙明慧（数学）
　　二组组长：陈小艳龙梦琴（语文）龙震龙瑞（数学）三组组长：龙琼红龙定宏（语文）胡世聪陈传辉（数学）
　　3、班委会名单确定后，首先，建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。其次，倡导小班长值周制。让每个学生都有机会参与班级管理，班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。再次，举行小干部交流会。班上每月举行一次小干部交流活动，跟踪跟班小干部的工作情况，交流各自的工作经验，取长补短，使班级管理不断上台阶。最后，实行岗位责任制，班级中无论是大事还是小事，都由固定的人去管，如开门、责任区、发作业、收作业、课间纪律、站队、等等。都有人去管理，有人去做，规定各自的职责范围，各负其责。学生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。
　　（二）德育方面
　　1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育，这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感，同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生。
　　2、深化爱国教育充分发挥红领巾广播、黑板报等阵地，加强对学生的“五爱”教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。
　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如:可以利用电视节目，故事会等活动，对学生进行思想教育。
　　4、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。
　　5、每月至少向学生推荐1本爱国主义书籍。
　　6、开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。
　　（三）规范教育常规教育方面
　　1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在放学前进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育，加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，进行“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。
　　2、重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导少先队队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求，做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。
　　（四）智力方面
　　1、认真钻研教材教法，面向全体学生实施素质教育。
　　2、成立“学习互助组”，在安排座位时，给后进生配备“小老师”，把好生、差生搭配坐，“小老师”受组长的监督，负责辅导自己“学生的学习。
　　3、开展一些丰富多彩的课内外活动，如：猜谜语、编故事、做游戏等，让学生在“动”中学习，利用先进生带动后进生，激发学生的学习兴趣，让学生从“厌”学到“愿”学。
　　（五）体育方面
　　每天监督好学生认真做好广播体操或眼保健操，上好每一节体育课，体育课上开展灵活多样的体育游戏，使学生的身心得到锻炼增强体质，促进学生的身体健康的发展。
　　（六）美育方面
　　进行晨检，检查学生的个人卫生情况，教育学生要勤洗头、勤洗脸、勤洗澡，要求衣着整洁、大方，女生要每天梳好头发，男生不留长发，让学生多学习唱歌，学习跳跳舞，享受美的熏陶。
　　（七）卫生方面
　　讲究卫生很重要，俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
　　1、个人卫生:要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
　　2、班级和环境卫生:每天安排两名班干部监督值日生打扫好教室卫生和环境卫生，要求每天学生们都能及时彻底的完成扫除任务，对不完成任务的班主任可令其监督员和值日生重扫。
　　3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动：利用晨会和学生讨论环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行交流。每月回收费电池，做力所能及的事情，评出班级的“保洁小卫士”。
　　（八）班级纪律方面
　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
　　1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，实行“记帐”管理。就是对学生每天在校情况好与坏一一进行记录犯错误累计三次找谈话，帮助分析错误原因，改正了给予奖励，三年级的孩子身体、思想都在突飞猛长，而且个别同学思想变化大，逆反心理也强，如果只是一味地要求他们做这、做那，他们根本不服管，容易和老师产生对立情绪。对他们进行了“记帐”管理，学生能严格要求自己，对自己表现的好坏一目了然，即使犯了错误，批评到他们头上，也能心服口服，这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为，我们班的宗旨是说到就要做到。
　　2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳，做游戏，拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
　　（九）安全教育方面
　　开学报名时，要动员学生“进保”，开学初班主任与学生及学生家长签定《安全协议书》，并在班会课上讲解身边发生的一些真实的安全事故教育学生，让学生提高警惕，增强安全防范意识，避免安全事故的发生。
　　（十）班主任与科任教师方面
　　积极主动的向优秀教师学习先进教学管理经验，经常与科任教师取得联系，了解学生动态，共同做好班级管理，虚心听取意见或建议，做到齐抓共管，协调好教学工作中的琐事。
　　（十一）家访方面
　　把学校与家庭教育结合起来，引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解促进学生茁壮成长。要想教育好学生，家长就必须支持老师的工作，我要从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成共识对于那些厌学的、纪律涣散的学生多进行家访，了解学生在家表现情况及其原因，并给予合理的批评教育，必要时进行个别辅导。
　　（十二）特殊学生的转化方面
　　针对特殊学生，开展特殊教育，学期初排出特殊学生名单（贫困家庭学生、学困生、自控力差生），通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
　　（十三）其它方面
　　（１）积极配合学校少先队大队部的工作。抓好中队建设，并积极向学校红领巾广播站投稿，及时激励和表扬班上品学兼优的学生，利用先进，带动后进。（2）认真做好期中、期末检测工作和综合评定。
　　四、自我要求
　　1、严以律己，以身作则，认真备课，向40分钟要质量。2、不能因为是小事而迁就学生，该严就严管。3、认真批改作业，讲解作业。4、加强业务学习，博览群书
　　总之，还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
　　
2015年秋季三年级班务工作计划
　　一、指导思想  
　　端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。  
　　二、情况分析  
　　我班有学生29人，通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。  
　　三、任务与目标  
　　1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。  
　　2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。  
　　3、成立新的班委，明确分工，各负其职。  
　　4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。  
　　5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。  
　　6、积极配合学校开展各项活动。  
　　四、方法措施  
　　1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。  
　　3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。  
　　4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。  
　　5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。  
　　6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。  
　　7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。  
　　8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。  
　　五、活动安排 月
　　9月：1、开学典礼 2、制定各种计划 3、全校家长会 4、安全教育 5、养成教育  
　　10月：1、国庆节黑板报 2、 “双爱好”教育活动 3、班主任工作培训  
　　11月：1、拔河比赛 2、半期检测 3、安全演习  
　　12月：1、语文朗读比赛 2、班会：做学习的主人  
　　1月-2月：1、 元旦黑板报 2、 期末复习 3、 期末检测 4、 放假安排，假期安全教育
　　
2015年春季三年级班务工作计划
　　新的学期又开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：
　　一、常规教育方面
　　三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由中年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
　　1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
　　2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
　　二、班级纪律方面
　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
　　1、课堂纪律
　　首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
　　2、课间纪律
　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝，因此我要随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
　　3、路队纪律
　　为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，及时监督，及时管理。
　　三、卫生方面
　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
　　1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌凳勤擦，物品勤摆。手脚勤洗。
　　2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
　　四、班干部的培养方面
　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
　　五、其他方面
　　班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。
　　六、具体工作任务：
　　1-2周
　　1、稳定学生情绪，健全班级管理制度。
　　2、抓好学生的思想、纪律教育、认真学习各种规章制度，使学生尽快适应新的学习生活。
　　3、尽快布置好课堂，使学生有良好的学习氛围。
　　3-4周
　　1、抓好课堂纪律和作业的书写。
　　2、召开班干部会议，动员并开展学雷锋活动。
　　3、办好本班的板报。
　　5-6周
　　1、继续深入开展保护环境研讨会,利用植树节，教育学生爱护花草树木。
　　2、加强学生的学习目的性教育。
　　3、做好中下层学生的辅导工作。
　　7-9周
　　1、加强学生的安全教育。
　　2、开展比学赶帮活动。
　　3、办好第二期板报。
　　10周 庆祝“五一”
　　11-12周
　　1、总结前段时间在纪律、学习上的情况。提出后段要求。
　　2、抓好教学进度，做好期中检测准备。
　　13-14周
　　1、结合“五一节“，加强学生劳动教育。
　　2、总结期中检测情况，做好查缺补漏工作。(面试网 www.xipick.com)
　　3、开展朗诵比赛。
　　15-16周
　　1、继续加强学生的思想、纪律教育。
　　2、学习《个人服从集体》，教育要热爱集体，关心集体。
　　3、办好第三期板报。
　　17-18周
　　1、加强班级管理，树立良好的班风和学风。
　　2、做好庆“六一”的准备工作。
　　3、抓好课堂教学，提高教学质量。
　　19-20周
　　1、学习《腾飞吧！祖国》，教育学生要热爱祖国。
　　2、抓好教学进度，做好复习大动员。
　　3、办好第四期板报。
　　5、继续抓好学生纪律，学习教育，杜绝水尾思想。
　　6、认真复习，抓好后进生的转化工作。
　　7、做好期末检测的准备工作。
　　还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。