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[班主任工作心得] 班主任如何协调任课教师与学生的矛盾

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发表于 2014-11-26 22:28:48 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
班主任如何协调任课教师与学生的矛盾

  作为班主任,应该如何协调任课教师与学生的矛盾与冲突?
  
  班主任和任课教师对学生都有教书育人的职责,如果两者配合好了,班级管理就会蒸蒸日上。但有时,因任课教师对课堂要求比较严格,作业抓得更重一些,与学生交流少,会在不觉中与学生产生一些矛盾,导致学生产生比较强烈的逆反心里,从而出现一系列不和谐的事情。那么,作为班主任,应该如何协调任课教师与学生的矛盾与冲突呢?我认为应该做好以下几点:
  
  一、教育学生要尊敬老师,尊重老师的劳动。老师在学识、阅历等方面,都是学生学习的榜样,尤其是在任课老师接手本班的教学时,把老师的特长,老师的荣誉,老师的敬业等介绍给学生,先入为主,使全班学生心中,充满对老师的敬慕之情。学会过归己任,功归他人的胸怀和情操。
  
  二、当发生任课教师与学生的矛盾与冲突时,班主任本身要保持冷静,作为学生,作为孩子,要给与理解,和换位思考,不要将问题复杂化,不要将师生推向对立面。
  
  三、当任课教师与学生的矛盾与冲突时,班主任一定要实事求是,不偏不倚,既要维护老师的威严,又要使学生心悦诚服。切忌简单从事。压服学生,那样只会使矛盾计划,使师生关系陷入泥潭,甚至葬送学生的学业。
  
  四、作为班主任,态度要明确,坚决支持任课老师的一切合理要求,对课堂违纪的、不能完成作业的,学习成绩下降的,都要配合老师,做好学生工作;而学生反映任课老师的问题,要婉转的提醒老师,比如,作业过多,教学方法等,以免发生误会。以上就是我协调任课教师与学生矛盾的冲突的见解和采取的措施。我认为,关键是要把矛盾扼杀在萌芽状态,师生之间本无什么深仇大恨,应该互相谅解,要共创和谐的学学习环境。
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